1. 答辯委員會

　　答辯委員會，下設(shè)若干答辯小組，實施學生畢業(yè)設(shè)計(論文)的答辯工作。答辯小組成員一般不少于5名具有講師及以上職稱的教師組成，其中至少有兩名副高以上職稱教師，且小組教師的擅長方向應(yīng)能覆蓋本專業(yè)的主要研究方向，小組成員中須指定一名組長和一名秘書做答辯記錄;

　　2. 答辯資格審查

　　根據(jù)學生呈送的畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(論文)、計算機程序、外語文獻翻譯譯文和原稿等以及評閱意見，審定學生答辯資格。具體按照學院的畢業(yè)設(shè)計(論文)資格審查規(guī)定執(zhí)行。

　　3. 答辯方式及要求

　　畢業(yè)答辯的方式。按課題的內(nèi)容特點和參加答辯學生人數(shù)的多少，可采用小組答辯，也可采用大組答辯。人數(shù)較多的專業(yè)，可選少數(shù)有代表性的課題先進行大組示范答辯，再分小組答辯。

　　(1)學生介紹畢業(yè)設(shè)計 (論文)內(nèi)容。學生應(yīng)在答辯前寫出書面提綱，內(nèi)容包括：課題名稱和任務(wù)，采用的原始資料和參考文獻，畢業(yè)設(shè)計 (論文)的基本內(nèi)容和本人對畢業(yè)設(shè)計(論文)的評價(成績與存在問題)。學生的介紹應(yīng)力求做到:語言準確、簡練，時間一般為15分鐘。

　　(2)答辯小組質(zhì)詢。質(zhì)詢的內(nèi)容應(yīng)是與課題密切相關(guān)的基礎(chǔ)理論和基本知識、方法及鑒別獨立工作能力的各種問題，在數(shù)量上通常為2-5個，可采用集中回答或一問一答等方式。質(zhì)詢主要針對以下幾個方面：

　�、佻F(xiàn)場報告中的疑、錯點;

　　②設(shè)計(論文)中存在的疑、錯點;

　�、壅n題涉及的基本理論、基本技能;

　　④階段成果的價值;

　�、菡n題包含相關(guān)的國內(nèi)、外動態(tài);

　�、薇驹O(shè)計的不足及完善方向、方法;

　　(3) 答辯小組依據(jù)畢業(yè)設(shè)計(論文)內(nèi)容的科學性、學術(shù)價值和應(yīng)用價值，論文書寫規(guī)范、撰寫水平，對研究結(jié)果的分析和綜合能力、答辯情況等方面的指標，集體討論決定給每個學生畢業(yè)設(shè)計(論文)的評語和成績。