1、介紹雙方參加開題儀式的領導、專家
2、學校領導致歡迎辭
3、課題管理部門宣讀《課題立項通知》
4、學校課題負責人作開題報告
5、互動:教師向?qū)<姨釂?專家向課題組成員提問
6. 專家指導論證
7、領導講話
8、學校課題負責人表態(tài)
1、介紹雙方參加開題儀式的領導、專家
2、學校領導致歡迎辭
3、課題管理部門宣讀《課題立項通知》
4、學校課題負責人作開題報告
5、互動:教師向?qū)<姨釂?專家向課題組成員提問
6. 專家指導論證
7、領導講話
8、學校課題負責人表態(tài)