上周4，也就是2xxx年3月18日，我的20xx級(jí)第一屆研究生同學(xué)們已經(jīng)有3個(gè)開(kāi)題答辯了。周六的上午，我邀請(qǐng)其余5位同學(xué)座談，將近日來(lái)我思考的一些問(wèn)題及撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告的要求告訴了大家�？傮w而言，應(yīng)該注意“格式”和“內(nèi)容”這兩個(gè)方面的要求。

　　對(duì)于格式而言：①封面字體大小應(yīng)為4號(hào)宋體，并注意居中填寫(xiě)，上下對(duì)齊;②正文中的文字全部用5號(hào)宋體字書(shū)寫(xiě)，行間距全部設(shè)為1.5倍行距;③每個(gè)章節(jié)下的小標(biāo)題編號(hào)要遵循一、1.1，1.1.1 ，1)……的順序編寫(xiě)，而且一、1.1，1.1.1這些標(biāo)題要左頂頭書(shū)寫(xiě);④標(biāo)題段要加重字體。

　　對(duì)于內(nèi)容而言，重點(diǎn)要注意第二、三部分內(nèi)容的推敲。

　　對(duì)于“二、課題研究目的意義(包括在我國(guó)應(yīng)用的前景)、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及水平。”應(yīng)該按照如下5部分內(nèi)容展開(kāi)。

　　1 研究背景(重點(diǎn)介紹為什么選擇這個(gè)題目?這個(gè)題目為什么值得研究?通常要回答：題目的來(lái)源是什么，是自選還是導(dǎo)師的課題?并對(duì)題目所涉及的內(nèi)容起重要作用的時(shí)代、學(xué)科及相關(guān)方面的情況等進(jìn)行必要說(shuō)明)

　　2 研究目的(必須要用非常簡(jiǎn)短的語(yǔ)言總結(jié)為1、2、3等標(biāo)題性話(huà)語(yǔ)，才能真正算是概括清楚了)

　　3 研究意義(要求同上，一般分為現(xiàn)實(shí)(實(shí)踐)意義和理論(學(xué)科)意義兩方面闡述)

　　4 概念界定(要將研究所涉及的關(guān)鍵詞的解釋說(shuō)明一下，自己發(fā)明的詞語(yǔ)必須交待來(lái)龍去脈)

　　5國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及水平(一般分為國(guó)外及國(guó)內(nèi)兩方面分別闡述，在交待既往研究之后，一定要指出自己研究同這些研究的關(guān)系，自己研究的側(cè)重點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)。)

　　以上內(nèi)容的撰寫(xiě)可以在文中插入圖片、表格及注釋內(nèi)容，以增強(qiáng)說(shuō)服力。

　　對(duì)于“三、課題研究的主要內(nèi)容，方案和準(zhǔn)備采用的措施。”應(yīng)該按照如下3部分內(nèi)容展開(kāi)。

　　1 研究?jī)?nèi)容(將擬定的研究各章節(jié)標(biāo)題、提綱置于本部分)

　　2 研究方法(通常包括文獻(xiàn)研究法及實(shí)地調(diào)研法等)

　　3 研究框架(必須要做出研究框架圖，用于說(shuō)明研究的邏輯是如何展開(kāi)的)

　　對(duì)于“七、指導(dǎo)、輔導(dǎo)及實(shí)驗(yàn)人員名單”，除導(dǎo)師外可以多寫(xiě)幾人，如參與開(kāi)題答辯的教師等;“八、參考文獻(xiàn)”要按照學(xué)校要求填寫(xiě)，不要太多，要有外文文獻(xiàn)，并且應(yīng)該是與研究真正相關(guān)的。

　　此外，開(kāi)題答辯的時(shí)間安排在第四學(xué)期，通常在3月中旬。答辯時(shí)，同學(xué)要使用PPT進(jìn)行匯報(bào)，每位同學(xué)講5-10分鐘，然后由3-5位老師進(jìn)行提問(wèn)或建議。

　　以上即是所有相關(guān)內(nèi)容了，預(yù)祝你們開(kāi)題答辯成功!