姓 名： 學(xué)號： 工作單位： 入學(xué)日期： 年 月

　　工程領(lǐng)域： 研究方向： 所在院、系： 指導(dǎo)教師： 、 職稱： 、 企業(yè)指導(dǎo)教師： 職稱：

　　論文題目

　　年 月 日

　　研究生選題報告的若干要求

　　論文選題報告是培養(yǎng)研究生獨立進行科學(xué)研究、保證學(xué)位論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，為指導(dǎo)研究生做好選題工作，特制定本要求。

　　一、學(xué)位論文選題應(yīng)從本學(xué)科出發(fā)，選擇對經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展和科技進步有理論意義和應(yīng)用價值的課題，并盡可能結(jié)合導(dǎo)師的科研項目。在職攻讀碩士學(xué)位研究生可結(jié)合所在單位的科研項目選題。

　　研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下開題，通過閱讀文獻資料、實際調(diào)查，進行初步的研究工作后，撰寫“文獻綜述報告”和“選題報告”。

　　二、研究生在確定學(xué)位論文課題后，要寫出開題報告。開題報告包括“文獻綜述報告”、“選題報告”和“論文工作具體安排”三部分。文獻閱讀和選題報告等工作一般在第三學(xué)期內(nèi)完成。

　　三、進行“文獻綜述報告”之前，要大量閱讀與論文課題有關(guān)的學(xué)術(shù)論文。通過閱讀文獻，要掌握論文課題所在研究領(lǐng)域國內(nèi)外的學(xué)術(shù)動態(tài)。文獻范圍包括：國內(nèi)外公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、已通過答辯的學(xué)位論文等，以最近2—3年內(nèi)發(fā)表的論文為重點。除少數(shù)專業(yè)外，要閱讀相當數(shù)量的外文文獻。 在文獻閱讀的基礎(chǔ)上，撰寫“文獻綜述報告”。內(nèi)容包括：論文課題所在研究領(lǐng)域國內(nèi)外的學(xué)術(shù)現(xiàn)狀、前沿問題、發(fā)展趨勢等，要對文獻涉及的主要原理、技術(shù)和方法進行總結(jié)、歸納和述評。所閱讀的文獻目錄要在附錄中一一列出。

　　文獻綜述報告”完成后，交導(dǎo)師評閱。導(dǎo)師要寫出評語，導(dǎo)師認為綜述報告不合格，要繼續(xù)閱讀文獻，重新撰寫。

　　四、在文獻閱讀和調(diào)研的基礎(chǔ)上撰寫“選題報告”。“選題報告”應(yīng)包括以下內(nèi)容： 1、選題依據(jù)、課題來源、學(xué)術(shù)價值和對社會、經(jīng)濟發(fā)展和科技進步的意義;

　　2、簡要的文獻綜述，說明當前本研究領(lǐng)域?qū)W術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢、進一步的研究方向。對應(yīng)用型、開發(fā)型課題還要闡明當前有關(guān)技術(shù)的應(yīng)用、發(fā)展情況;

　　3、學(xué)位論文擬解決的主要問題、技術(shù)路線、實施方案和采用的方法和手段;

　　4、技術(shù)可行性論證、資料來源或?qū)嶒炘O(shè)備的可能性，可能出現(xiàn)的困難與問題及解決方法與措施; 5、預(yù)期達到的成果，可能取得的創(chuàng)新之處;

　　6、研究進程計劃及時間安排，工作量估計和經(jīng)費概算; 7、其他與選題有關(guān)的內(nèi)容，如調(diào)查研究情況等。

　　五、研究生完成“選題報告”后，交給導(dǎo)師審閱，由導(dǎo)師提交給學(xué)位點審查后，確定開題報告會的時間和邀請的專家名單。參加開題報告會議的專家人數(shù)3—5人，一般為本校具有高級職稱人員。開題報告會盡可能邀請本專業(yè)研究生參加。

　　開題報告會可以由學(xué)位點負責人或?qū)�師主持，設(shè)一名秘書記錄、整理會議材料。研究生報告時間一般不超過半小時。與會專家和其他參加人員可以提問、質(zhì)詢。報告會后，研究生本人和其他與會人員退場，與會專家對選題報告進行評議。導(dǎo)師介紹研究生“文獻綜述報告”撰寫情況，與會專家對選題進行評議、討論，秘書匯總與會專家的評議和意見。會議以無記名投票方式對開題情況評分，按“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”和“不合格”四級評分。最后，要在“選題情況表”上填寫專家意見和評分，與會專家要簽名。

　　六、研究生應(yīng)認真吸收專家意見，并與導(dǎo)師商議，在“選題報告” 表上填寫對原報告的修改大綱。同時將詳細的修改內(nèi)容附在原選題報告之后，原報告不作更改。

　　選題報告評為“不合格”者，可在一個月內(nèi)再作一次。第二次仍為“不合格”者取消做論文的資格，按結(jié)業(yè)處理。