研究生畢業(yè)論文是反映研究生學(xué)習(xí)的綜合成果,也是檢驗研究生科研能力和學(xué)術(shù)水平的重要依據(jù),必須高度重視這項工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)在職研究生的畢業(yè)論文的撰寫、評閱、答辯等工作,特制定本規(guī)定。
一、畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的基本要求和主要任務(wù)
在職研究生畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的選聘,由有關(guān)教研部提出遴選名單,經(jīng)研究生處審核,報分管校長批準(zhǔn)后,正式聘任。
(一)畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的基本要求
1.本專業(yè)教授、副教授及有關(guān)部門中本專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)職稱者。
2.學(xué)術(shù)精湛、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、科研成果豐富。
3.堅持黨的基本路線和四項基本原則。
4.為人師表,教書育人,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
5.原則上應(yīng)有指導(dǎo)研究生的經(jīng)驗。
每位導(dǎo)師指導(dǎo)研究生一般不超過8人。
(二)畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的主要任務(wù)
1.指導(dǎo)教師對研究生應(yīng)嚴(yán)格要求,一絲不茍地進(jìn)行指導(dǎo),并督促、檢查學(xué)員按研究生處下發(fā)的時間安排表,進(jìn)行論文寫作,確集論文質(zhì)量。
2.指導(dǎo)教師須定期進(jìn)行指導(dǎo),與研究生面對面指導(dǎo)次數(shù)不得少于4次。
3.指導(dǎo)研究生查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,確定論文題目,審查開題報告,審定寫作提綱,并對論文提出詳細(xì)修改意見。
4.每次指導(dǎo)須提出明確指導(dǎo)意見,并且指導(dǎo)意見必須由指導(dǎo)教師本人填寫。
5.在認(rèn)真審閱論文的基礎(chǔ)上,對論文寫出學(xué)術(shù)評語并提出能否參加答辯的意見。
二、畢業(yè)論文寫作階段及基本要求
撰寫畢業(yè)論文需要廣泛閱讀文獻(xiàn)、寫出開題報告、開展社會調(diào)查、進(jìn)行分析研究和文字整理等大量準(zhǔn)備工作,在此基礎(chǔ)上完成初稿、定稿,經(jīng)過評閱,最后參加答辯,F(xiàn)根據(jù)論文寫作階段提出具體要求。
(一)撰寫開題報告
開題報告是研究生撰寫畢業(yè)論文必須進(jìn)行的一項基礎(chǔ)性工作。研究生須按照本人所學(xué)專業(yè)和課題研究方向,在論文指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下撰寫開題報告,即書面提出撰寫畢業(yè)論文的初步設(shè)想。內(nèi)容包括:選題的方向、目的和依據(jù);論文的指導(dǎo)思想、基本觀點和總體構(gòu)思;論文提出的創(chuàng)新見解及其理論和實踐意義;擬采取的研究方法和計劃安排。開題報告篇幅要求2000字左右,一般要求2周內(nèi)完成,并要求按格式打印,按時上交指導(dǎo)教師和研究生處。
(二)開展社會調(diào)查
開展廣泛的社會調(diào)查研究,是寫好畢業(yè)論文必不可少的重要準(zhǔn)備工作。研究生要在規(guī)定的時間內(nèi)深入到企業(yè)、農(nóng)村等基層單位進(jìn)行社會調(diào)查。開展社會調(diào)查前要事先寫出調(diào)查提綱,明確要解決的實際問題,努力在社會調(diào)查中找到正確的答案,為寫好畢業(yè)論文提供素材。社會調(diào)查時間一般為4周左右。
(三)撰寫畢業(yè)論文
畢業(yè)論文撰寫須達(dá)到以下基本要求:
1.以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持黨的基本路線,堅持四項基本原則。
2.須是所學(xué)專業(yè)的理論研究學(xué)術(shù)文章,不能以一般的理論宣傳文章、調(diào)查報告、工作總結(jié)代替。要達(dá)到相當(dāng)于碩士研究生學(xué)位論文的水平,具有一定的理論深度和廣度。其基本的科學(xué)觀點、結(jié)論和建議有一定的理論意義和實踐價值。堅持理論聯(lián)系實際,在一些問題上有自己獨到的見解。
3.立論正確,論據(jù)充分,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字流暢。文獻(xiàn)資料準(zhǔn)確,并注明出處和來源。
4.作者在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成,嚴(yán)禁抄襲或由他人代寫,一旦發(fā)現(xiàn),取消論文評閱、答辯資格。
5.嚴(yán)格按照規(guī)定的寫作進(jìn)度,按期保質(zhì)完成。論文撰寫期間,研究生應(yīng)經(jīng)常對照論文撰寫日程表,按進(jìn)度及時完成各階段的寫作任務(wù),按時上交論文。研究生應(yīng)加強(qiáng)與指導(dǎo)教師的聯(lián)系,每階段都必須主動請導(dǎo)師進(jìn)行指導(dǎo),面對面接受導(dǎo)師指導(dǎo)的次數(shù)不得少于4次,并主動請導(dǎo)師按期在指導(dǎo)記錄表上填寫修改意見、學(xué)術(shù)評語與能否參加答辯的意見。
論文篇幅要求2萬字以上。論文的內(nèi)容摘要一般要求2000字左右。論文初稿完成時間一般為6周。
(四)論文定稿
關(guān)于在職研究生畢業(yè)論文及其摘要編寫格式的要求見《中共江蘇省委黨校在職研究生管理手冊》(P49—P54頁)。
三、畢業(yè)論文評閱和答辯工作規(guī)則
1.研究生畢業(yè)論文完成后,由研究生處會同有關(guān)教研部并征詢導(dǎo)師組組長的意見,提出畢業(yè)論文答辯委員會組成人選,報分管校長批準(zhǔn)。論文答辯委員會負(fù)責(zé)畢業(yè)論文的評閱和答辯。
每個答辯委員會由不含論文指導(dǎo)教師的3名以上(含3名)委員組成。指定一名指導(dǎo)教師擔(dān)任主席主持答辯會。答辯委員會設(shè)秘書1人,負(fù)責(zé)記錄及現(xiàn)場的組織工作。答辯委員會主席必須由本專業(yè)資深、有組織答辯經(jīng)驗的正教授擔(dān)任,答辯委員必須是本專業(yè)教授、副教授及有關(guān)部門中本專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)職稱者。
2.論文答辯前一周,研究生處將畢業(yè)論文發(fā)給答辯委員會成員進(jìn)行評閱,對論文按優(yōu)、良、合格、不合格進(jìn)行成績評定,并寫出詳細(xì)的學(xué)術(shù)評語。
學(xué)術(shù)評語的內(nèi)容包括:論文的理論意義和現(xiàn)實意義;有無新見解或創(chuàng)造性成果;論據(jù)是否充分、可靠;掌握的基本理論、專業(yè)知識、研究方法和技能水平如何,所得結(jié)果是否有新意;寫作的邏輯性、技巧及其他優(yōu)缺點,是否達(dá)到相應(yīng)的學(xué)術(shù)水平2/3以上(含2/3)評閱人認(rèn)為畢業(yè)論文達(dá)到合格以上,方可參加答辯。
3. 答辯委員在對畢業(yè)論文進(jìn)行評閱的同時,必須對每篇論文提出5個以上問題,其中檢驗?zāi)芰退降幕纠碚摷皩I(yè)理論題不少于3個,檢驗論文真實性的問題不少于2個。所提問題要有一定的深度和難度,不能讓研究生科單復(fù)述論文內(nèi)容。各答辯委員會必須在答辯前3天召開答辯委員會成員會議,研究確定準(zhǔn)備對每位研究生答辯時提出的問題,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇疝q分工。同時按評閱成績對所要答辯的所有論文排出質(zhì)量優(yōu)劣的順序。
4. 對已宣布的答辯委員會成員和工作人員不可隨意變動,也不可隨意變動已分配到各答辯組的畢業(yè)論文。在畢業(yè)論文答辯前不得泄露答辯委員和研究生編組名單,對答辯中準(zhǔn)備提問的問題必須絕對保密,泄露者視同泄密考試試題處理。
5.畢業(yè)論文的評閱和答辯必須做到公平、公正、嚴(yán)格、規(guī)范,嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,杜絕人情分、照顧分。論文答辯的不合格率不低于5%。
6.每個答辯委員會評出的優(yōu)秀答辯論文不超過本組畢業(yè)論文總數(shù)的15%,優(yōu)秀等級的確定必須符合最低優(yōu)秀分值。
7.每個在職研究生的答辯時間不少于40分鐘。
四、畢業(yè)論文答辯的基本要求和評分標(biāo)準(zhǔn)
(一)畢業(yè)論文答辯的基本要求
1.畢業(yè)論文選題必須在本專業(yè)研究范圍之內(nèi),非本專業(yè)論文不能參加答辯。畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)要求2萬字以上,最少不低于18000字。少于18000字的論文不得參加答辯。
2.畢業(yè)論文必須在規(guī)定時間內(nèi)上交,并有指導(dǎo)教師推薦參加答辯的意見。超過規(guī)定上交時間,或論文指導(dǎo)記錄表沒有填寫指導(dǎo)教師推薦參加答辯的意見,或評閱程序未獲通過的,一律不得參加本年度答辯。
3.研究生應(yīng)按時到指定地點參加答辯。如不按時參加答辯者,不論何種原因,一律取消當(dāng)年的答辯資格,參加下一年度答辯,答辯費自理。
4.答辯委員會未通過的論文,仍由原指導(dǎo)教師指導(dǎo),在一年內(nèi)完成修改并重新提出參加答辯的申請,參加下年度答辯。重新答辯論文的評閱費、答辯費由研究生本人負(fù)責(zé)。
5.答辯中應(yīng)鼓勵理論創(chuàng)新和學(xué)術(shù)爭鳴,鼓勵研究生在堅持四項基本原則的前提下發(fā)表自己的見解,答辯委員不得以學(xué)術(shù)觀點是否與自己相一致而決定取舍。如發(fā)生確因研究生與答辯委員學(xué)術(shù)觀點不一致而未獲通過的情況,研究生有權(quán)提出申訴,由校學(xué)位評定委員會給予仲裁。
(二)畢業(yè)論文評分標(biāo)準(zhǔn)
項目
評分標(biāo)準(zhǔn)
單項
評分
分值:90-100
分值:75-89
分值:60-74
分值:少于60
選題
(A)
選題起點高,創(chuàng)新性強(qiáng),理論意義或應(yīng)用價值高。
選題新,創(chuàng)新性較強(qiáng),理論或應(yīng)用價值較高。
選題符合研究方向,有理論或應(yīng)用價值。
選題無創(chuàng)新性,無學(xué)術(shù)價值。
學(xué)術(shù)調(diào)研與文獻(xiàn)資料
(B)
學(xué)術(shù)研究充分,對研究領(lǐng)域?qū)W術(shù)發(fā)展動態(tài)有深入了解。文獻(xiàn)資料翔實、選取準(zhǔn)確、客觀,綜合分析正確,運用恰當(dāng),并注明出處與來源。
學(xué)術(shù)研究比較充分,對研究課題的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)比較清楚;文獻(xiàn)資料選取比較準(zhǔn)確,運用比較恰當(dāng),并注明出處和來源。
在學(xué)術(shù)調(diào)研的基礎(chǔ)上,確定了研究內(nèi)容;文獻(xiàn)資料選取比較合理,能進(jìn)行綜合分析和運用;灸茏⒚鞒鎏幒蛠碓础
學(xué)術(shù)調(diào)研不充分,對研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)發(fā)展情況不清楚。文獻(xiàn)資料選取不合理,綜合分析和運用不當(dāng),沒有注明出處和來源。
論文學(xué)術(shù)水平