畢業(yè)設計(論文)是本科生學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力綜合鍛煉的集中體現，是其初步進行專業(yè)研究的綜合成果，也是實踐教學重要的檔案資料。

　　科學研究是一項具有創(chuàng)造性的工作，畢業(yè)設計(論文)是本科生科學研究成果的重要表達手段之一。科學研究論文的寫作有其自身規(guī)范，我國也制訂了國家標準，如GB/T7713—1987《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》( Presentation of scientific and technical reports, dissertations and scientific papers)等。針對本科生的實踐教學實際需要，現制訂本寫作規(guī)范。

　　1、內容

　　本科生畢業(yè)設計(論文)使用漢字(除外國語言文學專業(yè)要求用其他文字外)撰寫。畢業(yè)設計(論文)一般由以下部分組成，依次為1、封面;2、內封;3、目錄;4、內容摘要與外文摘要(Abstract);5、正文;6、參考文獻;7、附錄;8、致謝。

　　2、格式要求

　　2.1 封面與內封

　　學號：填寫學生本人學號。

　　題名：畢業(yè)設計(論文)的題名應簡明、具體、確切，概括論文的要旨，符合編制題錄、索引和檢索的有關原則并有助于選擇關鍵詞和分類號。中文題名一般不超過24個漢字，必要時可加副題名。副題名另起一行，用波折號與主題名隔開。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。

　　在內封中應同時填寫中英文題名。

　　學院與教學系：填寫所屬專業(yè)學院與教學系的全名。

　　指導教師：封面中填寫指導教師姓名;內封中填寫指導教師的姓名、職稱。

　　日期：填寫論文完成打印日期。

　　部分專業(yè)需以外文書寫畢業(yè)設計(論文)時，須有中文內封。

　　2.2 目錄

　　目錄應層次清楚，條理分明。目錄應包括畢業(yè)論文的內容摘要、外文摘要、正文的一級標題與二級標題、參考文獻、附錄、致謝等的頁碼。

　　目錄應另起一頁。

　　2.3 內容摘要與關鍵詞

　　內容摘要應具有獨立性和自含性，不應出現圖表、冗長的數學公式和非公知公用的符號、縮略語。要著重反映畢業(yè)設計(論文)的主題、作者的創(chuàng)新點和作者特別強調的觀點。

　　文中內容摘要的標志為“內容摘要：”。畢業(yè)設計(論文)內容摘要的字數為300字左右。畢業(yè)設計(論文)一般應有英文內容摘要，英文內容摘要的標志為“Abstract:”。

　　關鍵詞是反映論文最主要內容、為了便于做文獻檢索而選取的術語，GB/T7713-1987規(guī)定，一般每篇論文可選用3～8個關鍵詞，文中關鍵詞的標志為“關鍵詞：”，關鍵詞之間用分號“;”分隔。

　　論文一般應同時給出與中文關鍵詞一一對應的英文關鍵詞。英文關鍵詞的標志為“Key Words:”，關鍵詞之間用空格或“;”分隔。

　　如畢業(yè)設計(論文)用外文寫成，應有中文內容摘要和關鍵詞。

　　2.4 正文

　　正文應從一頁的正面開始。

　　目錄與文章中均不出現“正文”二字，直接書寫標題或文字內容。

　　2.4.1 導言

　　導言應簡要說明畢業(yè)設計(論文)寫作的目的、范圍、相關研究現狀、理論基礎和分析、研究方法、預期結果和意義等;說明選題來源與類型。應言簡意賅，不要與摘要雷同，不要成為摘要的注釋。

　　2.4.2 具體內容

　　是畢業(yè)設計(論文)作者的研究內容，是畢業(yè)設計(論文)的核心部分，占主要篇幅。

　　2.4.3 結論

　　是畢業(yè)設計(論文)最終和總體的結論，應明確、精練、完整、準確。著重闡述作者的創(chuàng)造性工作以及主要觀點，還應當提出需要進一步討論的問題與建議。

　　2.5 參考文獻與注釋

　　參考文獻與注釋是對畢業(yè)設計(論文)引文進行統(tǒng)計和分析的重要信息源之一。

　　注釋是對畢業(yè)設計(論文)中某一特定內容的進一步解釋或補充說明，以及未公開發(fā)表的私人通信、內部資料、書稿和僅有中介文獻信息的“轉引自”等類文獻的引用著錄。

　　參考文獻是作者寫作畢業(yè)設計(論文)時所引用的已公開發(fā)表的文獻資料，或有明確收藏地點的善本、檔案，并以直接引用方式在畢業(yè)設計(論文)中標注。畢業(yè)設計(論文)均應有相應數量的參考文獻，其篇數由各學院根據專業(yè)實際情況作出規(guī)定。

　　參考文獻中要有一定比重的學術期刊論文(主要是核心期刊);要有外文參考文獻。除經典著作外，參考文獻應以近3年本領域成果為主;網絡文獻必須出自官方或專業(yè)學術網站，BBS等公眾論壇網站的資料不應作為學術論文的資料來源。

　　注釋序號采用數字加圓圈在右上角標注(如①、②…)，以腳注形式標注。注釋按頁排列順序或全文統(tǒng)一排序，出處列于頁腳;參考文獻序號用方括號在右上角標注(如[1]、[2]…)。參考文獻全文統(tǒng)一排序，出處集中列表于文末。

　　2.6 附錄

　　在畢業(yè)設計(論文)寫作前完成了開題報告的，要將數據報告、編寫程序、開題報告(除參考文獻清單外)等作為附錄收入畢業(yè)論文打印裝訂的文本中。

　　畢業(yè)設計的附錄中要包括設計圖紙，其中要有0號圖紙一張，1號圖紙兩張。

　　4.2.7 致謝

　　另起一頁發(fā)表聲明并對下列各方致謝：

　　提供研究寫作的經費資助或獎學金資助的單位;論文指導教師或其他給予幫助的教師;論文寫作中的合同組織或個人;協(xié)助完成研究工作和提供便利條件的組織或個人;給予轉載和引用權的資料、圖片、文獻、研究思想和設想的所有者;致謝中應說明畢業(yè)論文在天津商業(yè)大學何專業(yè)學院完成。

　　3、書寫要求

　　3.1 文字、標點符號和數字

　　畢業(yè)設計(論文)一律用漢字書寫(外語類專業(yè)除外)。漢字的使用應嚴格執(zhí)行國家的有關規(guī)定，除特殊需要外，不得使用已廢除的繁體字、異體字等不規(guī)范漢字。標點符號的用法應該以GB/T15834—1995《標點符號用法》為準。數字用法應該以GB/T15835—1995《出版物上數字用法的規(guī)定》為準。計量單位的名稱、符號與書寫要以《量和單位》系列國家標準GB3100-1993～GB3102-1993為準。

　　3.2 層次標題與頁碼

　　層次標題要簡短明確，同一層次的標題盡可能“排比”，即詞(或詞組)類型相同(或相近)，意義相關，語氣一致。

　　多層次標題用阿拉伯數字連續(xù)排序;不同層次的數字之間用圓點“.”相隔，末位數字后不加點號，如“3.1.2”;多層次的序號左頂格起排，與標題間隔1個字符。例如：

　　頁碼編排為，中文內容摘要與關鍵詞、Abstract與Key words等按照“I、II、III”序列編排;正文、參考文獻、附錄、致謝等按照“1、2、3”序列編排。

　　3.3 數學公式

　　公式的書寫要另起一行，而且公式上下要空一行。公式的標注數字要有連續(xù)性，并且要靠右邊書寫。如：

　　3.4 圖

　　畢業(yè)設計(論文)中引用的圖可以分成線形圖、條形圖、餅圖、散點圖、結構圖和照片圖等。畢業(yè)設計(論文)中引用的圖應具有“自明性”，即只看圖、圖題和圖例，不閱讀正文，就可理解圖意。

　　圖應當居中排列。每一個圖以“圖X(空格)圖名”形式標注在圖下方，并居中。其中“X”是圖的排列序號，全文統(tǒng)一排序。圖的資料來源應在圖名下另起一行注明。

　　其具體格式如下：

　　3.5 表格

　　表格的編排，一般是內容和測試項目由左至右橫讀，數據依序豎排。表應有自明性。表應編排序號，全文統(tǒng)一排序。表格采用三線圖格式，只保留橫線，不留豎線的形式，最上與最下橫線為粗線，中間一條橫線為細線。表格內的段落為單倍行距。

　　每一個表格以“表X(空格)表名”形式標注在表格上方，并居中。其中“X”是表的排列序號。

　　其具體格式如下：