這樣在我們以后在學習中能更好地把握重點,學好專業(yè)知識。
認識實習是我們很寶貴的一次經(jīng)歷，讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，拓展了我們視野，讓我們對專業(yè)有了更直觀的認識，為我們以后進一步學習打下堅實的基礎。
我們首先參觀的是福州建新變電站，變電站的位置相對偏僻。劉賢金站長帶領我們參觀了變電站的主要設施（兩臺主變壓器，隔離開關，斷路器，避雷器等等），介紹了變電站的大體工作流程。雖然我們的理論知識學得很多，對各種變電設施的功能有一定的了解，但卻第一次見到實物，有些和想象的不大一樣，有些甚至和自己理解的完全不一樣。比如，劉站長帶領我們參觀的第一個是隔離開關，我們沒想到一個開關竟然有這么大；看到兩個主變壓器的時候，我們也對它龐大的體積感到驚訝。劉站長給我們介紹的時候，我們也感覺到理論知識的局限性。書本上的知識是一回事，變電站現(xiàn)場的實際情況又是另一回事。我們是工科的學生，不能單單做理論研究，更重要的是要有處理工程問題的能力。劉站長從工程的觀點給我們分析了如何把理論的知識運用到處理實際問題，這點對我們幫助很大。
針對變電站的控制調配過程，劉站長特地帶領我們來到辦公樓，這里我們參觀了主控制室的幾組直流饋線屏、交流饋線屏等等自動化控制設備。這讓我們感到很神奇，也很高興地看到課堂所學的自動控制理論的知識在這里得到應用。在現(xiàn)今科技的時代，“智能電網(wǎng)”已經(jīng)成為一個發(fā)展趨勢，電網(wǎng)智能化也深深吸引了我們的眼球。經(jīng)過了解，“智能電網(wǎng)”是將先進的傳感測量技術、信息通信技術、分析決策技術、自動控制技術和能源電力技術相結合，并與電網(wǎng)基礎設施高度集成而形成的新型現(xiàn)代化電網(wǎng)。在科學發(fā)展觀的引導下，我們追求的不僅僅是產(chǎn)能問題，我們要做到又好又快發(fā)展，就要兼顧經(jīng)濟效益，環(huán)境保護，各方面統(tǒng)籌兼顧，“智能電網(wǎng)”能讓我們更好地優(yōu)化資源利用，達到各方面最大利益化。這也讓我們意識到自己還有很多的知識要去學習，也堅定了我們學習的信念。同時，這個對很多同學未來的發(fā)展方向有很大的參考性。
