1.1實(shí)習(xí)的意義與概況
專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)也稱為專業(yè)見習(xí)，是電氣工程及其自動化專業(yè)本科生二年級的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
大學(xué)二年級，是我們從學(xué)科基礎(chǔ)如電路、模電、數(shù)電等課轉(zhuǎn)入專業(yè)基礎(chǔ)課如電機(jī)、電氣工程等課程學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段。
工科的專業(yè)學(xué)習(xí)需要大量的感性認(rèn)識，而認(rèn)識實(shí)習(xí)是培養(yǎng)我們對本專業(yè)感性認(rèn)識的一個重要組成部分。
此時期通過認(rèn)識實(shí)習(xí)，使我們增強(qiáng)對社會及電氣相關(guān)崗位工作的感性認(rèn)識，了解有關(guān)電氣工程知識；對電力系統(tǒng)運(yùn)行和電氣相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)的工藝和主要設(shè)備，獲得一定的感性認(rèn)識；以便能將課堂中所學(xué)的知識與實(shí)踐中看到的聯(lián)系起來，進(jìn)而對自己所學(xué)的專業(yè)有更深的了解；初步形成工程系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)、市場、管理等意識，為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
從2014年5月12日起，我們開始了為期五天的認(rèn)識實(shí)習(xí)。第一天我們聽了關(guān)于電氣安全教育、電力系統(tǒng)、電氣設(shè)備制造的講座；第二天，供配電系統(tǒng)參觀——校內(nèi)10KV變電站與箱變；第三天，電氣設(shè)備研發(fā)制造公司參觀——河南森源電器；第四天索凌老總講座和電氣設(shè)備制造公司參觀——河南索凌電器；第五天，編寫整理實(shí)習(xí)報告。
這五天認(rèn)識實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到了它的目的：1）了解本專業(yè)的主要內(nèi)容，加深對本專業(yè)的了解，提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動性；2）建立有關(guān)電力生產(chǎn)方式、原理和設(shè)備的初步認(rèn)識，并初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法，提高我們的實(shí)踐能力，為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)；3）初步了解研究和解決工程實(shí)際問題的基本方法，培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點(diǎn)；4）培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣M(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感；5）初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的方向。
1.2報告的主要內(nèi)容
報告主要介紹12級電氣信息工程學(xué)院組織的2014年度的電氣工程及其自動化專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)這門課程的具體內(nèi)容，包括對參觀場地的詳細(xì)介紹、自己的心得體會等等，以及通過調(diào)查閱讀資料對自己的專業(yè)更深一步的認(rèn)識，已達(dá)到本次實(shí)習(xí)的目的。通過認(rèn)識實(shí)習(xí)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，體會電以及電氣行業(yè)諸多方面對國家發(fā)展的重要性。
