實習目的：實習教學是教學過程中的重要組成部分，目的是鞏固學生的理論知識，培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新能力和敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，拓寬學生視野，增強勞動觀念。
我們已經學完大部分基礎課程和部分專業(yè)課程，如《電路》、《數電》等。除了在實驗室里實驗外，我們接觸實際的機會比較少，為了曾進感性知識，接觸工廠生產現場，擴大視野，主要任務是：○1對各類電機、電氣元件作一基本了解：○2對發(fā)電廠生產輸配電有一個初步認識；○3認識自動控制在現代工業(yè)生產現場的作用與重要性○4接觸社會，認識和學習工人階級。
認知實習是大學生活一個必要的學習環(huán)節(jié)，它為我們后續(xù)的專業(yè)基礎課和專業(yè)課學習，提供了思維馳騁的物質空間，使學生對本專業(yè)從事的工作、專業(yè)方向和特點更加明確，因而增強對專業(yè)熱愛，激發(fā)勤學熱忱和敬業(yè)精神，自覺地造就自己成為面向新世紀，熱愛社會主義祖國的、為自動化事業(yè)貢獻青春的、出類拔萃的人才。
