摘 要：隨著我國通訊行業(yè)的快速發(fā)展，對于通信工程設(shè)計(jì)以及建設(shè)的質(zhì)量提出了更高的要求。只有不斷地提高通信工程建設(shè)的質(zhì)量，才能夠滿足通訊技術(shù)日益發(fā)展的需求，也才能夠滿足時代的發(fā)展需要。要想提高通訊工程建設(shè)質(zhì)量，就必須要對通信工程設(shè)計(jì)監(jiān)理的全過程進(jìn)行有效的管理，只有加強(qiáng)管理，在管理過程當(dāng)中采取必要的手段進(jìn)行建設(shè)規(guī)范，才能夠?qū)�建設(shè)的進(jìn)度、建設(shè)質(zhì)量、安全成本、造價等多個方面進(jìn)行全面的管制和把控。所以本文主要針對通訊工程設(shè)計(jì)監(jiān)理全過程管理進(jìn)行相應(yīng)的探究，通過對當(dāng)前通訊工程設(shè)計(jì)監(jiān)理管理中存在的問題分析制定有效的措施，立足于問題不斷地推動通信工程設(shè)計(jì)監(jiān)理全過程管理工作的有效開展。 

　　關(guān)鍵詞：通信工程 管理措施 設(shè)計(jì)監(jiān)理 

　　為了使我國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更加有序、健康、長效，在通訊信息發(fā)展的過程當(dāng)中，通訊工程的建設(shè)是重中之重，因此對于通訊工程設(shè)計(jì)監(jiān)理進(jìn)行全過程的管理實(shí)施規(guī)范化的、科學(xué)化的、合理化的、有組織的通信工程建設(shè)就顯得更為重要。所以就必須要利用有效的監(jiān)理手段和管理方法對通訊工程建設(shè)過程當(dāng)中的問題進(jìn)行安全控制，實(shí)施有效的信息管理以及對建設(shè)的質(zhì)量進(jìn)行控制，滿足通訊工程建設(shè)的需求，促進(jìn)我國通信行業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。同時只有對整個建設(shè)過程進(jìn)行全方位的管理，才能夠加強(qiáng)通訊工程建設(shè)。 

　　1 當(dāng)前通信工程設(shè)計(jì)監(jiān)理全過程管理中存在的問題分析 

　　目前通信工程設(shè)計(jì)監(jiān)理全過程管理當(dāng)中還存在著許多問題，正是這些問題的存在，嚴(yán)重影響了通訊工程建設(shè)的有效開展，具體來說存在著以下幾個方面的問題。 

　　1.1 管理隊(duì)伍的素質(zhì)較為低下 

　　通訊工程的建設(shè)是一個專業(yè)的、長期的、復(fù)雜的工程，其工程建設(shè)本身就必須要具備一定的專業(yè)知識和施工能力才能夠完成相應(yīng)的工作。而對于對建設(shè)過程進(jìn)行全程管理和監(jiān)管的隊(duì)伍更需要相關(guān)的管理人員具備一定的知識，包括對質(zhì)量的驗(yàn)收、施工的工藝以及工序的管理等等[1]。但是就目前來說，我國的監(jiān)理管理隊(duì)伍的素質(zhì)較為低下，這里的素質(zhì)主要體現(xiàn)在人文素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)等兩個方面。在具體的管理當(dāng)中很多管理人員本身的文化水平較低，不能夠?qū)φ麄�通信工程建設(shè)過程當(dāng)中進(jìn)行專業(yè)性的指導(dǎo)，也不能夠發(fā)現(xiàn)其中存在的問題。除此之外，很多管理隊(duì)伍人員的素質(zhì)較為低下，在管理過程當(dāng)中很難保證整個通訊工程建設(shè)的規(guī)范，從而導(dǎo)致通訊工程的建設(shè)進(jìn)程受到阻礙。 

　　1.2 管理過程缺乏公正性 

　　在進(jìn)行相關(guān)通信工程項(xiàng)目建設(shè)的時候，建設(shè)單位在很大程度上對監(jiān)理工程師的工作范圍進(jìn)行了較大的限制，導(dǎo)致相關(guān)的管理人員的時效性很難發(fā)揮。比如即便是相關(guān)的管理人員在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了建設(shè)當(dāng)中存在的問題，但是沒有建設(shè)單位的允許，這些問題并不能夠得到有效解決，這就導(dǎo)致通訊工程建設(shè)當(dāng)中的問題不能夠及時地解決，在一定程度上對整個工程存在著較大的安全隱患[2]。同時很多管理人員對于現(xiàn)場并沒有決策權(quán)，施工方為了保證自己的建設(shè)進(jìn)度和經(jīng)濟(jì)效益，對現(xiàn)場橫加干預(yù)和阻撓，對于管理人員提出的問題視而不見，使得管理缺乏公正性，不能夠起到糾察和規(guī)范的效果。 

　　2 通信工程設(shè)計(jì)監(jiān)理全過程管理的有效措施分析 

　　在明確當(dāng)前通信工程設(shè)計(jì)監(jiān)理全過程管理存在的問題之后，相關(guān)的工作人員和管理人員就要針對這些問題制定有效的措施，不斷地加強(qiáng)通信工程建設(shè)管理規(guī)范、管理措施，促進(jìn)通訊工程建設(shè)工作的有效開展。 

　　2.1 建設(shè)完善的工程管理制度 

　　建設(shè)完善的信息通訊工程管理制度是進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范對通信工程建設(shè)的基本前提和保障。在通訊工程建設(shè)過程當(dāng)中，首先要確保工程建設(shè)能夠得到有序有效的開展，能夠做到按時竣工，保質(zhì)保量的完成工程。所以對于全過程管理的作用就是能夠讓工程如期完成[3]。因此構(gòu)建一個完善的工程管理制度就顯得尤為必要。所以相關(guān)的管理人員要具有明確的管理制度和清晰的管理思路，比如在施工之前要對施工現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查分析，明確施工過程當(dāng)中的安全隱患和相關(guān)的施工部門的人員做好溝通，確保各個環(huán)節(jié)能夠?qū)崿F(xiàn)緊密的銜接。除此之外還要加強(qiáng)對建設(shè)材料和相關(guān)建設(shè)設(shè)備的質(zhì)量管理是使用的材料符合標(biāo)準(zhǔn)。比如某營業(yè)廳在進(jìn)行遷改路線的時候應(yīng)該要提前完成管道遷改環(huán)節(jié)，并對整個遷改的工程項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃。相關(guān)的管理人員根據(jù)相關(guān)的規(guī)定配合網(wǎng)維監(jiān)控中心，切實(shí)落實(shí)光纜敷設(shè)工作[4]。除此之外還要將責(zé)任落實(shí)到個人，層層遞進(jìn)，讓每一個管理人員都對自己所管理的工作盡職盡責(zé)，真正地參與到通訊工程設(shè)計(jì)和建筑的全過程，保障工程和工程質(zhì)量。 

　　2.2 賦予通訊工程設(shè)計(jì)監(jiān)理管理工作人員的必要全力 

　　管理人員必須要具備一定的權(quán)利，才能夠?qū)ΜF(xiàn)場施工過程當(dāng)中存在的問題和一些施工程序進(jìn)行規(guī)范和引導(dǎo)。比如施工人員要具備組織施工員工開會交流的權(quán)利。在會議當(dāng)中明確設(shè)備的采購、施工單位、設(shè)備的供應(yīng)商、建設(shè)單位的具體責(zé)任等等，具體到施工的步驟當(dāng)中，由管理人員和建設(shè)單位來進(jìn)行審核，并記錄存檔[5]。其次還要具備對整個工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)會審參與權(quán)力。這些權(quán)利主要是讓相關(guān)的管理人員能夠在會審當(dāng)中對相關(guān)的設(shè)備供應(yīng)商、施工單位以及建設(shè)單位和相關(guān)的工作人員更加熟悉和了解工作步驟，在接下來的工作當(dāng)中便于相互聯(lián)系和溝通。同時對于施工單位工程設(shè)計(jì)方案和建設(shè)意圖要做到全面和有效的了解，能夠?qū)ψ约汗芾淼墓こ痰馁|(zhì)量規(guī)模和投資情況有個全面了解，從而才能夠更好地進(jìn)行整個通訊工程設(shè)計(jì)監(jiān)理全過程的管理，促進(jìn)通訊工程建設(shè)的有效開展[6]。 

　　3 結(jié)語 

　　總而言之，通信工程設(shè)計(jì)監(jiān)理全過程管理是通訊工程建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，相關(guān)管理人員必須要明確自己的職責(zé)，構(gòu)建較為完善的管理制度。同時雙方都要賦予管理人員一定的權(quán)利，使管理人員在管理過程當(dāng)中能夠根據(jù)實(shí)際需求展開有效的管理，對施工當(dāng)中的安全隱患及時地排查和排除，保障整個工程施工安全。 

　　參考文獻(xiàn) 

　　[1] 宋健.淺析通信工程施工管理存在的問題及對策[J].計(jì)算機(jī)產(chǎn)品與流通，2017（10）：73. 

　　[2] 王磊.淺談通信工程設(shè)計(jì)與監(jiān)理專業(yè)的課程體系建設(shè)[J].佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報，2015（4）：153. 

　　[3] 周永仲.通信工程設(shè)計(jì)階段監(jiān)理的重要性分析[J].信息通信，2014（4）：213-214. 

　　[4] 華龍.通信工程監(jiān)理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].計(jì)算機(jī)時代，2012（6）：57-58，61. 

　　[5] 于正永.淺析高職院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案的開發(fā)——以通信工程設(shè)計(jì)與施工（監(jiān)理）專業(yè)為例[J].職業(yè)教育研究，2012（8）：24-26. 

　　[6] John Jongho Park，Nathan Hyungsok Choe，Diane L. Schallert，Alexander K. Forbis. The chemical engineering research laboratory as context for graduate students' training： The role of lab structure and cultural climate in collaborative work[J]. Learning， Culture and Social Interaction，2017（13）.