2022年高考即將來臨,高考后如何選自己想學(xué)的專業(yè)、適合的專業(yè)、前景好的專業(yè)也成考生要慎重考慮的事情,如何選好專業(yè)有四個原則,考生們參考一下:
第一是興趣原則,選感興趣的專業(yè);
第二是優(yōu)勢原則,選最能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢的專業(yè);
第三是創(chuàng)造原則,這個專業(yè)畢業(yè)以后從事的工作應(yīng)該是具有創(chuàng)造性的,而不是做簡單重復(fù)的勞動;
第四是利益原則,這個專業(yè)最好還是能掙錢的。“因興趣而有動力,因優(yōu)勢而有能力,因創(chuàng)造而有潛力,因利益創(chuàng)造收益”。
那么地質(zhì)工程專業(yè)主要是學(xué)什么,包括哪些課程,及未來就業(yè)前景和形勢是怎么樣,來看看這篇就業(yè)前景分析了解一下吧!
地質(zhì)工程主要研究地質(zhì)環(huán)境的概況、評價、改造和保護(hù)等相關(guān)知識和技能,范圍涵蓋地面、地下、陸地、海洋等,在工程規(guī)劃、災(zāi)害預(yù)測中有著重要的作用。例如:施工地的地質(zhì)結(jié)構(gòu)與地質(zhì)背景調(diào)查,金礦、鉛礦等礦產(chǎn)資源的普查與勘探,地震等地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)測及評價等。
就業(yè)方向
工程類企業(yè):地質(zhì)勘查、工程勘探、測量技術(shù)、環(huán)境評價、能源開采、土建工程、施工管理; 政府、事業(yè)類單位:地質(zhì)檢測、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)測與評價。
考研方向
地質(zhì)工程、地質(zhì)工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、礦產(chǎn)普查與勘探。
專業(yè)課程
主要課程:
基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)、礦產(chǎn)地質(zhì)學(xué)、水文地質(zhì)學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)、地球物理勘探、地球化學(xué)勘探、鉆掘工程學(xué)、基礎(chǔ)工程施工、環(huán)境地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)工程學(xué)。
專業(yè)概況
修業(yè)年限: 四年
授予學(xué)位: 工學(xué)學(xué)士
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):
實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文或設(shè)計等。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)能在資源勘查、工程勘察、設(shè)計、施工、管理等領(lǐng)域從事資源勘查與評價、管理、各類工程建設(shè)地質(zhì)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、地球化學(xué)、水地質(zhì)學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)地質(zhì)工程等方面的基本理論知識,從而具有從事資源地質(zhì)勘查的初步能力和解決常見地質(zhì)工程問題的基本能力。
畢業(yè)生獲得的知識和能力:
1.掌握寬廣的綜合性知識及扎實(shí)的計算機(jī)語言基礎(chǔ),具有扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能; 2.掌握地質(zhì)工程專業(yè)有關(guān)的基本理論,系統(tǒng)學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)、力學(xué)的基本理論,掌握工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、巖土力學(xué)、地質(zhì)學(xué)、水文地質(zhì)學(xué)、工程地質(zhì)分析、巖土工程施工技術(shù)等方面的基本理論和基本知識; 3.具有進(jìn)行工程地質(zhì)綜合分析、勘察設(shè)計、施工設(shè)計、巖土工程施工、巖土改良的專業(yè)知識和能力,能對地質(zhì)現(xiàn)象進(jìn)行客觀的分析和判斷; 4.具有工程地質(zhì)勘察、設(shè)計、工程施工、規(guī)劃和管理的基本技能和能力,受到工程師的系統(tǒng)訓(xùn)練; 5.熟悉勘察技術(shù)工程的有關(guān)規(guī)范和熟悉國土資源法和環(huán)境地質(zhì)保護(hù)法等法規(guī),具有工程管理方面的基本知識和能力; 6.利用現(xiàn)代化知識傳播手段進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、資料查詢、信息交換,掌握信息分析、信息處理的基本方法,具有一定的科學(xué)研究能力和知識更新能力。
就業(yè)前景數(shù)據(jù)分析