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某住宅樓工程現(xiàn)場(chǎng)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 9p
  • 資料等級(jí):
  • 授權(quán)方式:資料共享
  • v發(fā)布時(shí)間:2013-04-03
  • 資料類型:RAR
  • 資料大。17 KB
  • 資料分類:建筑設(shè)計(jì)
  • 運(yùn)行環(huán)境:WinXp,Win2003,WinVista,Win ;
  • 解壓密碼:civilcn.com
二、實(shí)習(xí)崗位
對(duì)我們建筑系學(xué)生來說,崗位實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),也是很好的體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。我們可以通過頂崗實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。
在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,可增強(qiáng)專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)際結(jié)合起來提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為之后走上社會(huì)打下了一定基礎(chǔ)。
通過實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地解決。
三、實(shí)習(xí)目的
1、頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)與建筑工程實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目的。培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作問題,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過這次頂崗實(shí)習(xí),使我從中學(xué)習(xí)到了有關(guān)建筑工程的技術(shù)在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在頂崗實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織與協(xié)調(diào)一致是有序管理的需要,從而進(jìn)一步的提高了我們的組織觀念。通過實(shí)踐學(xué)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
四、實(shí)習(xí)要求
1.實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守所在實(shí)習(xí)單位的有關(guān)勞動(dòng)紀(jì)律、操作規(guī)程等規(guī)章制度,特別是安全、保密制度。
2.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,服從領(lǐng)導(dǎo),要虛心向師傅、技術(shù)人員和老師學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),密切合作。
3.實(shí)習(xí)期間,必須逐日填寫實(shí)習(xí)日記,簡(jiǎn)明扼要的記載當(dāng)日所完成的實(shí)習(xí)任務(wù)和收獲,并按規(guī)定時(shí)間交出實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、 基礎(chǔ)及地下工程
(1)地基與基礎(chǔ)
根據(jù)地勘提供的《巖土工程勘察報(bào)告》,采用大直徑人工挖孔嵌巖樁基礎(chǔ)方案,以中風(fēng)泥巖或者中風(fēng)化泥質(zhì)砂巖為持力層,中等風(fēng)化泥巖天然單軸抗壓強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值,中等風(fēng)化帶砂巖飽和抗壓強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值。
1) 開挖、回填
挖孔樁至設(shè)計(jì)標(biāo)高時(shí),孔底不應(yīng)積水,終孔后應(yīng)清理好護(hù)壁上的淤泥及孔底浮查積水,然后經(jīng)質(zhì)檢、地勘等單位進(jìn)行隱蔽驗(yàn)收,驗(yàn)收合格后,應(yīng)立即封底和澆注樁身混凝土。
2)室內(nèi)地坪
回填的壓實(shí)系數(shù)等。
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