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建筑施工實習報告
  • 資料等級:
  • 授權(quán)方式:資料共享
  • v發(fā)布時間:2019-06-03
  • 資料類型:RAR
  • 資料大。39.6 KB
  • 資料分類:建筑設計
  • 運行環(huán)境:WinXp,Win2003,WinVista,Win ;
  • 解壓密碼:civilcn.com
通過十幾天的建筑施工工程的實習深刻的認識到:
建筑施工實習是指在學校的組織和指導下,根據(jù)專業(yè)教學大綱的要求,在建筑施工工地從事實際操作管理工作,在獲得土木工程知識和技能,形成獨立工作能力和良好職業(yè)道德的實踐性教育過程。在十幾天的施工實習中,同學們完全置身于工程實踐中,與工人師傅,技術(shù)人員朝夕相處,因此,建筑實習是大學學習期間的一個最重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。
學習課堂學習所獲得的知識以間接的,系統(tǒng)的理論知識為主,這些知識固然重要,但是一方面這些理論知識中的許多豐富而細微的內(nèi)容在從現(xiàn)實向理論轉(zhuǎn)化的過程中被抽象或簡化了;另一方面這些理論知識也并不代表實際的工作技能,難以直接運用于工程實踐中去,應該通過施工實踐這個環(huán)節(jié)加以銜接學生們通過施工實習獲得大量的感性認識,能夠把自己所學的《建筑識圖與房屋構(gòu)造》,《建筑施工工藝》和《建筑材料》等課程理論知識與接觸的工程實際進行對照,印證,比較,把抽象的理論知識轉(zhuǎn)化為實際的工作方法,處理具體問題的思路和進一步認識建筑學的工具,使專業(yè)理論知識得以鞏固,豐富,充實提高。同時,可拓寬視野,了解基層工人的生活,學得許多有價值的新知識,提高綜合分析解決問題的能力。
實習中直接深入社會生活,在豐富,生動的現(xiàn)實生活中了解人民大眾,體驗勞動的艱辛和意義,學會人與人之間關(guān)系的處理,幫助同學們逐步社會化,實現(xiàn)與社會現(xiàn)實的融合。
實習過程中,與各種各樣的人打交道,這些人既包括工作同伴,工人師傅,也包括技術(shù)人員,工地領(lǐng)導和指導老師,我在實習過程中學會了與同學們分工合作,與工人師傅,技術(shù)人員配合工作并向他們學習,處理好人際關(guān)系,學會了關(guān)心與尊重別人。工人師傅樸實的語言,塌實的工作作風,技術(shù)人員一絲不茍,認真負責的態(tài)度強烈地感染著我,克服嬌氣,惰氣,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,逐漸養(yǎng)成堅韌,頑強,忍耐等優(yōu)良品格,十幾天的實習結(jié)束回來,我們都成熟多了。
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