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建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
  • 資料等級(jí):
  • 授權(quán)方式:資料共享
  • v發(fā)布時(shí)間:2013-03-13
  • 資料類型:RAR
  • 資料大。4 MB
  • 資料分類:學(xué)生專區(qū)
  • 運(yùn)行環(huán)境:WinXp,Win2003,WinVista,Win ;
  • 解壓密碼:civilcn.com
為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的一周,學(xué)到了很多的知識(shí),也有很深的感觸。
實(shí)習(xí)的第一天,由張妍老師帶隊(duì)在成都大學(xué)十陵校區(qū)參觀圖書館和體育館,并講解了一些建筑知識(shí)、結(jié)構(gòu)和建筑材料等基礎(chǔ)知識(shí)。
老師先給我們講了圖書館大廳的構(gòu)成、選址、裝飾以及所要表達(dá)的意境。大廳即是它的服務(wù)區(qū),選址應(yīng)在學(xué)校中心位置,此外,還應(yīng)位于宿舍區(qū)和教學(xué)區(qū)之間。
接著講解了樓梯的細(xì)部構(gòu)造。 通常面層可以選用水泥砂漿、水磨石、大理石和防滑磚等。為防止行人使用樓梯時(shí)滑倒,通常是在接近踏口處設(shè)置防滑條。之后,就上了二樓。張老師耐心的給我們講解了書架的擺放要求?此坪唵蔚臅軘[放卻包含了無窮的知識(shí):書架不能平行于墻壁擺放,如果書架的一邊靠墻,則每排書架不能超過五個(gè),如果另外一邊沒靠墻留有走道,則不能超過九個(gè)。
接著,我們來到了空曠的體育館,老師站在中間,里三層外三層被圍個(gè)水泄不通,可見同學(xué)們求知欲是多么旺盛。張老師按照順序給我們講解了體育館的構(gòu)造,還有一些體育館建筑規(guī)范,建筑材料等知識(shí)。比如體育館那個(gè)墻壁,以前去體育館的時(shí)候看到體育館的墻壁上全是小洞洞,卻不知有何用處,以為只是單純地裝飾,通過老師的講解才知道,它不僅可以起裝飾作用,更重要的是它的吸音功能。這次通過老師的講解,學(xué)到很多有用的知識(shí)。
實(shí)習(xí)的第二天,由王錫琴老師給我們講了一堂講座。了解了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的是對(duì)工程的了解,主要是土木工程,尤其是對(duì)房建工程的了解。工程管理專業(yè)不同于其他的管理專業(yè),它不僅僅是要求掌握相關(guān)的管理理論和方法,還要掌握土木技術(shù)工程技術(shù)知識(shí)、相關(guān)的經(jīng)濟(jì)理論、法律和法規(guī)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是用兩周時(shí)間自己來找單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是校企聯(lián)合培養(yǎng),在學(xué)校學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí),在實(shí)習(xí)中運(yùn)用。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,與社會(huì)成功接軌,為自己找到好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并搜集畢業(yè)設(shè)計(jì)所需資料。
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