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房屋構(gòu)造實(shí)習(xí)報(bào)告 6p
  • 資料等級(jí):
  • 授權(quán)方式:資料共享
  • v發(fā)布時(shí)間:2013-06-19
  • 資料類型:RAR
  • 資料大。24 KB
  • 資料分類:結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
  • 運(yùn)行環(huán)境:WinXp,Win2003,WinVista,Win ;
  • 解壓密碼:civilcn.com
五、 解決問題的設(shè)想與對(duì)策(實(shí)習(xí)的體會(huì)與有關(guān)建議)
1實(shí)際樓高距離大,我們小組首先設(shè)想以測(cè)量樓面的引條線距離然后乘以它的個(gè)數(shù)來測(cè)量樓高,不過引條線之間的距離有可能不相等,而且中間還有引條線的距離,所以誤差較大。
后來我們就用繩子來測(cè)量,將繩子固定在樓的上下兩端,然后標(biāo)記好再量?jī)啥死K子的長(zhǎng)度,誤差較小。
實(shí)際樓長(zhǎng)的距離我們同樣首先也設(shè)想量磚的長(zhǎng)度再乘以個(gè)數(shù)來衡量距離,不過這樣同樣誤差大,后來也同樣采取了繩子的方法。
○2對(duì)節(jié)性的東西容易疏忽,我們小組剛開始量什么記什么,這樣容易絮亂,回到宿舍整理數(shù)據(jù)時(shí)總對(duì)不著邊,后來我們采取了先畫一個(gè)草圖,然后分別將所量數(shù)據(jù)標(biāo)在草圖的實(shí)際位置上,這樣一來,就不會(huì)對(duì)細(xì)節(jié)性的構(gòu)造漏量和對(duì)不上邊了。
○3建筑工程制圖我們學(xué)完過去一學(xué)期了,這學(xué)期中我們學(xué)習(xí)的是另外一門知識(shí)。所以對(duì)建筑工程制圖中的一些建筑構(gòu)造的名稱有所生疏了,我們?cè)跍y(cè)量時(shí)需將課本帶在身邊,測(cè)量過后利用小部分時(shí)間再熟悉一遍。
○4實(shí)際畫圖當(dāng)中,由于圖幅較大,要駕弩這一張偌大的圖紙有所困難。首先就是比例尺,因?yàn)閿?shù)據(jù)繁多,要確定比例不可能兼此顧彼,所以小部分測(cè)量畫到紙上會(huì)有誤差,為最大程度減少誤差,需反復(fù)斟酌比例尺的比例。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善的發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)、逐步完善、有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己。由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
作為一名大學(xué)生來說,只是在校學(xué)習(xí)理論知識(shí)是不科學(xué)的,為此,我們進(jìn)行了這次實(shí)際動(dòng)手實(shí)訓(xùn),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
眼看這學(xué)期即將結(jié)束,好好總結(jié)一下這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)成果。首先,通過實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過實(shí)習(xí),使我近距離的接觸了解了整個(gè)房屋的建造,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在書上很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如,測(cè)量的方法,房屋的構(gòu)造,將書本上的知識(shí)實(shí)際運(yùn)用到建筑結(jié)構(gòu)當(dāng)中去,進(jìn)一步加深理解。還有實(shí)際畫圖動(dòng)手能力,以前我們都是模仿別人的,現(xiàn)在我們要自己根據(jù)實(shí)際測(cè)量畫出來,雖然不是自己設(shè)計(jì)的,不過這在模仿與自創(chuàng)的過程當(dāng)中無疑邁出了一大步。其次我們還對(duì)一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識(shí),了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的,要靠設(shè)計(jì)單位在技術(shù)上給予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利和高質(zhì)量。
對(duì)于建筑的東西,在我們今后的工作中會(huì)逐漸接觸,而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識(shí)本都是相通的,因此無論是在實(shí)訓(xùn)中還是以后投入社會(huì)對(duì)建筑的認(rèn)識(shí)都是必不可少的。房屋由墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在房屋的建設(shè)中其中設(shè)備基礎(chǔ)是很復(fù)雜的。而對(duì)于建筑畫圖,我對(duì)建筑結(jié)構(gòu)體會(huì)就更深了,無論是對(duì)施工過程還是對(duì)施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。
總之這次實(shí)訓(xùn),讓我大開眼界,也學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我對(duì)自己今后從事的行業(yè)有所思考。在這段時(shí)間里充分的把課本上學(xué)到的知識(shí)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的工作實(shí)際,既更好的理解了理論知識(shí),亦掌握了一些現(xiàn)場(chǎng)施工知識(shí)。讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。
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