從放假開(kāi)始，在家找工作。最后我去了一家監(jiān)理公司當(dāng)監(jiān)理，由于個(gè)人問(wèn)題，后來(lái)我又去做技術(shù)員。不管做什么，這些日子來(lái)，讓我學(xué)到了我在學(xué)校所學(xué)不到的東西。因?yàn)樵趯?shí)踐中，你能得到你在理論上永遠(yuǎn)得不到的東西。因?yàn)槔碚撆c時(shí)間相差的太大太大。下面就是我自己總結(jié)的一些實(shí)習(xí)所收獲的：
首先，不管做什么職業(yè)，都必須先把圖紙搞清楚，弄不懂圖紙，你的理由再?gòu)?qiáng)也是白搭�？磮D紙上學(xué)的時(shí)候老師都講過(guò)的，按照老師的來(lái)，沒(méi)有錯(cuò)誤。不管怎么看，一定要細(xì)心，一定要仔細(xì)，因?yàn)槿绻霈F(xiàn)了一點(diǎn)你所謂的小錯(cuò)誤，那將是全盤(pán)皆輸。所以，態(tài)度決定了一切。圖紙分為建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、安裝施工圖、詳圖……就拿我所在的樓說(shuō)吧。長(zhǎng)60.8米，寬27.85米，高99.00米，層高是33。這是看圖紙一眼就應(yīng)該了解的。然后分軸線來(lái)看，看看那些分部都是干什么的，客廳、臥室、衛(wèi)生間、廚房、書(shū)房……在圖紙的哪個(gè)位置，在幾軸之間。他們的尺寸是多少。這些都是看圖紙所能了解的。
其次，要真正的到現(xiàn)場(chǎng)去看了，這樣才能起到實(shí)習(xí)的真正目的。雖然到處都有人在施工，干什么的都會(huì)有。從樓上一看，一目了然，就像我在的樓，它是剪力墻構(gòu)造�；A(chǔ)墻是370mm的。標(biāo)準(zhǔn)層的混凝土墻和砌塊墻都是200mm的。房間的構(gòu)造，是由墻和柱子還有梁一個(gè)整體組合起來(lái)的。什么飄窗、剪力墻、凸窗板……到現(xiàn)場(chǎng)看了才真正的知道它們的“廬山真面目”。就說(shuō)我在的樓，是三個(gè)單元，6住戶的。房間都是在100m^2以上的。從現(xiàn)場(chǎng)會(huì)看到從書(shū)本上看不懂得暗柱。暗柱，顧名思義，就是看不見(jiàn)的柱子，從樓上看，有太多的暗柱，它們的規(guī)格各不一樣。凸窗，由兩部分構(gòu)成，上邊的凸窗板和下邊的凸窗板，連接成了一個(gè)凸出來(lái)的窗戶。雙跑樓梯，第一次真正的看到真實(shí)的。第一次走雙跑樓梯，感覺(jué)特別別扭的，雖然它是雙跑的，就是所能到達(dá)的奇數(shù)層或者是偶數(shù)層。兩個(gè)人從樓梯上擦肩而過(guò)，雖然能面對(duì)面的看到對(duì)方，但是他們卻是相隔。我所說(shuō)的這些，都是在課本上所能夠看到的。現(xiàn)場(chǎng)的工人們，他們?cè)谟行虻纳a(chǎn)著，模板工、鋼筋工、混凝土工、水電工等都在進(jìn)行自己所履行的任務(wù)，一排排鋼筋，擺放的井然有序，從圖紙上那么麻煩的鋼筋，到現(xiàn)場(chǎng)看一目了然。模板工們?cè)谙乱粚庸潭ㄖ袅�，為現(xiàn)澆混凝土做準(zhǔn)備。水電工們?cè)诿β抵姽艿陌惭b�，F(xiàn)場(chǎng)養(yǎng)護(hù)混凝土的，每天都能看到。這就是我所見(jiàn)到的現(xiàn)場(chǎng)。
圖紙和現(xiàn)場(chǎng)固然重要。但是作為技術(shù)員，一定要懂得技術(shù)。這才是關(guān)鍵的。
