1、耐心
說實話,即使干環(huán)評多年,也不可能對導則、標準等文件記憶深刻,都是現(xiàn)用現(xiàn)看。所以,對這些東西的粗略掌握沒問題,真考察細節(jié)就難說了。越是工作經(jīng)驗多的,對于這種干巴巴的學習內(nèi)容越?jīng)]興趣,容易忽略細節(jié),建議考前的學習就主要放在細節(jié)方面,尤其是法律法規(guī),隨著考試的難度加大,細節(jié)決定一切。
另外,法律法規(guī)雖然很多,但法律法規(guī)的制定有規(guī)律可循,就是定義、范圍、各種行為的獎罰等,限制、禁止等。
2、系統(tǒng)
環(huán)評技術(shù)主要包括:
工程分析(物料分析、平衡計算)
現(xiàn)狀監(jiān)測(監(jiān)測布點、評價計算)
預測技術(shù)(預測方法、模式應用及計算)
污染控制(水、氣、聲、渣、生態(tài)恢復、清潔生產(chǎn)、循環(huán)利用)
資料收集分析技術(shù)
環(huán)評原則:達標排放(濃度、總量)、清潔生產(chǎn)、總量控制
由于許多導則、標準的互相引證,其中的內(nèi)容規(guī)定就有聯(lián)系,但總則和水、氣、聲導則是根本。
3、案例考試的實踐能力
案例考試就是考實際工作的能力,實際工作經(jīng)驗重要。實際經(jīng)驗少,就用多思考來解決,多看各種報告,思考其評價范圍、等級、方法的優(yōu)缺點,思路是否清晰,解決問題是否全面徹底等,就是帶著學習批判的目的看,對于不同理解的,可以按照相關(guān)技術(shù)去分析差距。(這是不是就是頭腦風暴?)
考試是不分行業(yè)限制的,但也不可能考比較偏的行業(yè)技術(shù),掌握共性的技術(shù)是關(guān)鍵。
4、注意實踐工作中和考試的不同
(1)實際工作很多是經(jīng)驗性的,因為項目級別、環(huán)境的不同,有時候不會全面,就有可能形成一些盲點。例如:廣東新疆項目很少作地下水,涉及到排水路線和廢水的儲水時,對下滲的影響不太考慮;內(nèi)地很多地方是一片農(nóng)田,生態(tài)影響、水土流失不是十分重要的問題;新疆缺水的條件下,很容易考慮農(nóng)灌綠化利用,可缺少可行性的分析,所以考試過程對問題的思考,需要脫離一些習慣些做法。
上次考試中的高樓風、光污染問題,就是很少有人遇到的,但題目給的信息就是要考這點。建議多看其它區(qū)域的報告,先形成自己的思路,然后發(fā)現(xiàn)自己思路的不足之處。
(2)工作經(jīng)驗與考試有區(qū)別
對于考試來說,畢竟出題就有一定的目的性,所以讀題目要準確理解,發(fā)現(xiàn)考點。實際工作能夠給人一定時間查資料,考試就是考職業(yè)素質(zhì)--職業(yè)敏感性,看到問題就想到解決的方法和答案。
(3)技術(shù)應用方面
平時作項目,在許多技術(shù)應用方面是考慮盡可能簡化的,能簡單就簡單,特別是評價等級越低越好作;考試就反過來了,寧嚴勿寬。
5、考試過程要冷靜
聽風影談起來考試,他說的直接回答答案,不要考慮太多的說法很不錯,F(xiàn)在作項目很容易面面俱到,其實案例每題20分,分成幾個小問題,不過5分左右,按照答題的考點來說,每個問題的考點不過5、6個。適可而止。