轉(zhuǎn)眼間,四年時(shí)間過(guò)去了,我也由學(xué)弟變成了即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)。記得剛拿到錄取通知書時(shí),有些大人開(kāi)玩笑說(shuō),熱能與動(dòng)力工程不就是“鍋爐工程”么。
當(dāng)時(shí)自己對(duì)專業(yè)也沒(méi)過(guò)多的了解,聽(tīng)別人一說(shuō),心中自然產(chǎn)生了些許擔(dān)憂,難道辛辛苦苦考上重點(diǎn)大學(xué),再奮斗四年,出來(lái)就是個(gè)燒鍋爐的?不過(guò),經(jīng)過(guò)這四年的學(xué)習(xí),我對(duì)專業(yè)有了更多更深層次的了解,我們并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的鍋爐工,下面我就詳細(xì)地說(shuō)說(shuō)我對(duì)熱能與動(dòng)力工程專業(yè)的認(rèn)識(shí)以及談?wù)勎覍?duì)找工作的些許感想。
1.專業(yè)介紹:
我們學(xué)校把熱能分成熱能和內(nèi)燃機(jī)兩個(gè)方向。熱能方向的主要課程有:工程熱力學(xué),傳熱學(xué),工程流體力學(xué),泵與風(fēng)機(jī),鍋爐設(shè)計(jì),汽輪機(jī)原理,制冷技術(shù),供暖工程,熱力發(fā)電廠,自動(dòng)控制原理等(前四門課為專業(yè)基礎(chǔ)課)。
工程熱力學(xué):工程熱力學(xué)是熱能動(dòng)力工程專業(yè)的一門骨干專業(yè)基礎(chǔ)課,主要研究熱能與機(jī)械能之間相互轉(zhuǎn)換的規(guī)律,和如何科學(xué)地,有效地利用能源,以及實(shí)現(xiàn)將熱能高效地轉(zhuǎn)變成機(jī)械能的方法,該課程的主要內(nèi)容有熱力學(xué)第一定律,熱力學(xué)第二定律,工質(zhì)熱力性質(zhì),熱力過(guò)程豚勢(shì)和循環(huán)的分析方法,能量轉(zhuǎn)的技術(shù)等。學(xué)好這門課為以后的專業(yè)課有很大幫助,以后的專業(yè)課都是以工程熱力學(xué)里的基本知識(shí)為理論基礎(chǔ)的。
傳熱學(xué):傳熱學(xué)是研究熱量傳遞規(guī)律的科學(xué),是能源動(dòng)力系統(tǒng)及自動(dòng)化專業(yè)的主干技術(shù)基礎(chǔ)課。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得較寬廣和鞏固的有關(guān)熱量傳遞的基本理論知識(shí)、相應(yīng)的分析計(jì)算能力以及一定的實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練。本課程不僅為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)提供必要的理論基礎(chǔ),也是培養(yǎng)學(xué)生分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題能力的重要環(huán)節(jié)之一。要求學(xué)生熟悉傳熱學(xué)的基本理論,掌握傳熱學(xué)的基本計(jì)算方法,重點(diǎn)掌握應(yīng)用傳熱學(xué)原理分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的基本知識(shí),并通過(guò)傳熱學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)掌握基本的熱工測(cè)量技術(shù),具有布置實(shí)驗(yàn)、處理數(shù)據(jù)以及分析現(xiàn)象的基本能力,以及通過(guò)上機(jī)訓(xùn)練了解基本的傳熱學(xué)數(shù)值計(jì)算方法。
工程流體力學(xué):流體機(jī)械是將流體的能量與機(jī)械動(dòng)力的能量相互轉(zhuǎn)換的廣泛應(yīng)用于國(guó)民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域的一種通用機(jī)械,將水力機(jī)械,熱力機(jī)械的基本原理及基礎(chǔ)理論部分作為統(tǒng)一講述,而將各自的特征放在專業(yè)課中講授。