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建環(huán)專業(yè)認知實習報告 9p
  • 資料等級:
  • 授權(quán)方式:資料共享
  • v發(fā)布時間:2014-08-12 18:10:38
  • 資料類型:RAR
  • 資料大。14 KB
  • 資料分類:暖通空調(diào)
  • 運行環(huán)境:WinXp,Win2003,WinVista,Win ;
  • 解壓密碼:civilcn.com
一、前言
課堂上的學習為我們打下了良好的理論基礎(chǔ),但是理論必須要用到實踐中才能顯示出它的價值.因此,帶著興奮和期待,以及在理論學習時所產(chǎn)生的一些疑問我們開始了本次認知實習.

二、收獲
俗話說:實踐出真知,經(jīng)過短短為期兩周的實習,在老師和同學的幫助和指導(dǎo)下我收獲許多.
1.參觀了供熱系統(tǒng),中央空調(diào)系統(tǒng)以及各類建筑設(shè)備,從而有了更加感性的認識,為以后專業(yè)課的學習奠定基礎(chǔ),同時進一步明確了自己專業(yè)的范圍,使學習的目標和目的更加清晰
2.通過結(jié)合課堂上所學的理論知識,理解了系統(tǒng)設(shè)備的工作原理和系統(tǒng)布置,以及工作過程..
3.了解了本專業(yè)在人民生活中的重要地位及作用,增強了對本專業(yè)的學習積極性.
三、實習內(nèi)容
1.換熱站
實習地點:蓮花街校區(qū)鍋爐房(燃氣/油)和換熱站
嵩山路校區(qū)鍋爐房(燃煤)和換熱站
1.1概述:換熱站負責把熱電站或鍋爐房產(chǎn)生的高溫蒸汽或高溫熱水轉(zhuǎn)換成低溫熱水,再供給用戶供暖熱水和生活熱水。(蓮花街校區(qū)和嵩山路校區(qū)換熱站負責洗浴中心洗浴用水和學生生活用水)
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