實習的目的和要求
(一)實習的目的
1.通過實習鞏固地質學的課堂教學內容，加深、加寬對課堂有關內容的理解；2.學習基本的野外地質工作方法；3.培養(yǎng)學生熱愛地質事業(yè)，不怕吃苦，勇于奉獻和團結協(xié)作的精神；
(二)實習要求
1.學會肉眼鑒定具有代表性的三大類巖石；
2.初步學會觀察地層發(fā)育順序及其特點；
3.初步掌握羅盤和地形圖的使用，學習作野外地質記錄和野外地質素
描的方法；
4.把野外看到的內外力地質作用與地質學課程的理論知識聯(lián)系起來，
以加深對這些理論知識的理解；
5.練習編寫簡要的地質報告，學習歸納、分析和總結野外觀測成果的
方法。
教學進程階段及各階段主要內容
地質學野外認識實習的時間是一周半。分為三個階段進行。其時間分配和階段劃分如下：
(一)動員及準備階段
1.在認真學習實習大綱基礎上，明確這次實習的目的、要求和這次實習在教學計劃中的地位及重要性。了解實習的主要內容，以及實習過程中應注意的問題等。
2.介紹實習地區(qū)的自然地理、經濟概況，以及工作區(qū)的地質概況。
3.做好野外教學路線的準備工作。其中包括羅盤的使用，校正磁偏角，讀實習區(qū)的地形圖，講解野外記錄本的使用。準備必備的其他野外用品（如半圓儀、三角板、鉛筆、小刀、放大鏡、地質錘）以及勞保裝備等,為野外觀察作好準備。
(二)野外教學階段
主要在教師的帶領下，以班（或組）為單位進行野外地質現(xiàn)象的觀察，描述和記錄。并進行地質工作方法的基本訓練，主要有羅盤的使用；野外定點的方法；野外地質記錄方法、內容；野外地質素描圖和信手剖面圖的繪制；野簿的使用；巖性的描述方法等。
(三)編寫地質認識實習報告階段
要求學生初步學會將零星的地質觀察資料進行系統(tǒng)的分析、歸納并進行小結，寫出實習報告。
野外教學內容的完成情況
在實習過程中，我們在每一個地點都進行了GPS定位，及巖石巖性的觀察和產狀的測量，認真地對沿途所見的地貌構造進行記錄和素描。這些在野簿里都可以看見。另外在實習過程中，
我們組采集的標本數量和質量規(guī)格也滿足要求，相同的地點也進行了多次取樣，以選擇最好的標本作為最終成果。
