1.1實習簡介
1.1.1湖山地區(qū)普地實習路線及觀察內(nèi)容：
路線1：棒錘山西小鐵路邊人工剖面
主要觀察三疊系中下統(tǒng)青龍群下部地層、巖性等。利用羅盤測量地層產(chǎn)狀。路線2：火石峰山腳下—沿盤山公路路邊觀察—火石峰北坡廢棄采石場
主要觀察泥盆系、石炭系地層的巖性及古生物化石。觀察孔山背斜在火石峰出露的特征。學會利用羅盤測量地層產(chǎn)狀。
路線3：火石峰腳下—沿盤山公路路邊觀察—中國水泥廠采石場
主要觀察石炭系下統(tǒng)的地層特征。利用羅盤測量地層產(chǎn)狀。
路線4：明文化村—陽山碑材公園
在明文化村古代廢棄的采石場，觀察二疊系棲霞組地層中巖性、化石特征�？疾齑笫當鄬樱瑢ふ以摂鄬哟嬖诘淖C據(jù)，判斷該斷層的性質(zhì)。
1.1.2六合區(qū)瓜埠山地質(zhì)公園實習路線及觀察內(nèi)容：
觀看介紹瓜埠山地質(zhì)公園的電視紀錄片（20min）。
古火山口地貌的觀察
主要觀察古火山口的平頂山地貌，了解其形成的原因。
古火山附件地區(qū)考察
主要觀察認識火山巖的類型及其特征，火山巖類型有：火山集塊巖、火山角礫巖以及火山熔巖（玄武巖），了解玄武巖柱狀節(jié)理形成的原因。
在火山口周邊地區(qū)觀察
主要觀察白堊系浦口組地層、第三系雨花臺組地層特征。了解河流沉積物的組成與特征，尋找雨花石�？疾斓谒南迪率顸S土的特征，觀察下蜀黃土與下伏地層的角度不整合接觸關(guān)系。
1.2實習要求
1. 觀察沉積巖地區(qū)巖溶地質(zhì)現(xiàn)象。
2. 觀察、認識沉積巖的地層、巖性及古生物化石。
3. 觀察地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象，認識褶皺構(gòu)造現(xiàn)象和斷層構(gòu)造。
4. 觀察地下水現(xiàn)象。
5. 學會使用羅盤，包括：測量巖層的產(chǎn)狀，并學會在地形圖上定點。
6. 觀察認識火山巖地區(qū)（主要為玄武巖）地貌現(xiàn)象。
7. 觀察認識火山巖地層及巖性。
8. 觀察認識下蜀黃土、浦口組、雨花臺組地層沉積物特征。
1.3實習目的
1. 時間與理論相結(jié)合
普地實習是讓我們學生走出課堂，走進野外，使得我們對一些基本的地質(zhì)現(xiàn)象獲得些感性的認識，并鞏固我們在課堂上學習到的一些理論知識。
2. 實際操作技術(shù)的學習
老師向我們傳授野外工作的基本技能，它包括地質(zhì)羅盤的使用，產(chǎn)狀的測量以及地質(zhì)報告的編寫。
3. 為從事有關(guān)地質(zhì)的工作打基礎(chǔ)
普地實習能使我們較好的掌握野外地質(zhì)工作的方法，建立起地質(zhì)體的空間概念，并為今后從事地質(zhì)工程及其相關(guān)領(lǐng)域的測繪工作打下堅實的基礎(chǔ)。
4. 培養(yǎng)對專業(yè)知識的興趣
普地實習使得我們對地質(zhì)工作的性質(zhì)與內(nèi)容有所了解，開闊眼界，培養(yǎng)對地質(zhì)學科的熱愛，鞏固專業(yè)思想。
1.4實習過程概述
5月24日，我們早上8點半集合出發(fā)，前往第一站，湯山鎮(zhèn)湖山地區(qū)。在此之前，我們已經(jīng)獲得實習的大致路線及地區(qū)地質(zhì)情況簡介，便于我們將理論與實踐很好的結(jié)合在一起。5月25號，我們隨車前往六合區(qū)瓜埠山地質(zhì)公園，南京市地質(zhì)博物館進行實習。
實習之前，預(yù)先分組，領(lǐng)取實習用品，并且拿到了地質(zhì)實習指導(dǎo)書，使得實習有序的進行著。
5月24日上午前往湯山，觀察并了解褶皺的基本形態(tài)之——背斜的同時了解不同巖石的性質(zhì)，獲知地質(zhì)考察的必要的基本知識等；
5月24日下午前往陽山碑材，觀察并了解斷層構(gòu)造中的正斷層之余參觀游覽天下第一碑的風景；
5月25日上午前往南京六合地質(zhì)公園，觀察了解石柱林、雨花石等景觀并了解其形成過程及原因；
5月25日下午前往南京地質(zhì)博物館，在老館中了解了我國地質(zhì)研究的發(fā)展歷程，以及一些典型的巖石標本，在新館中了解了恐龍時代，以及一些典型的地質(zhì)現(xiàn)象，生命歷程。
