本次地質(zhì)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，回顧起來，真是充實(shí)而又忙碌，收獲頗豐。實(shí)踐出真知，我們在這次地質(zhì)實(shí)習(xí)中真正地把理論和知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，得到了比較系統(tǒng)和充分的鍛煉，
由于我們所有的任務(wù)都是分組進(jìn)行的，因此也在這個團(tuán)隊(duì)合作的過程中感悟和領(lǐng)會了很多。本次地質(zhì)實(shí)習(xí)主要內(nèi)容有：1.認(rèn)識常見的巖石和礦物，學(xué)習(xí)野外鑒定常見的巖石和礦物的方法，要求認(rèn)識礫巖、砂巖、粉砂巖、泥巖、石灰?guī)r、白云巖、硅質(zhì)巖、花崗巖、玄武巖等巖石。認(rèn)識石英、長石、方解石、云母、角閃石、輝石、橄欖石、黃鐵礦等常見的礦物。2.學(xué)會羅盤的使用。3觀察地殼構(gòu)造運(yùn)動造成的各種現(xiàn)象。認(rèn)識背斜、向斜、節(jié)理、斷層、不整合等。學(xué)習(xí)用羅盤測量產(chǎn)狀。學(xué)習(xí)繪制構(gòu)造剖面圖。訓(xùn)練恢復(fù)地質(zhì)體空間形態(tài)的想象力和恢復(fù)地殼運(yùn)動歷史的分析能力。4.認(rèn)識地層。地層是各類地球科學(xué)工作的基礎(chǔ)。要求建立巖層、層理、巖性、接觸關(guān)系、層序、相對地質(zhì)年代、組、群等基本概念；認(rèn)識典型的地層單位；認(rèn)識常見的化石種類；學(xué)習(xí)野外觀察和描述地層的基本方法；學(xué)習(xí)繪制路線地層剖面圖。
這十多天來的地質(zhì)實(shí)習(xí)內(nèi)容不少，還是比較辛苦的。但是有付出才有收獲，我在理論和操作上得到了一次比較充分的鍛煉。紙上得來終覺淺，絕知此事需躬行。通過實(shí)踐，我掌握了羅盤的使用和一些基本巖石礦物的認(rèn)識以及怎樣繪制玫瑰花圖。同時也幫助自己去更深入地思考一些測量方法、技巧和注意事項(xiàng)。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，我明白了各種測量數(shù)據(jù)的來源，了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法。再次，進(jìn)行野外勘察工作時，為了達(dá)到應(yīng)該的技術(shù)要求，務(wù)必要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和極強(qiáng)的責(zé)任心，自己在實(shí)習(xí)工作中也于這些方面得到了一些鍛煉。此外，實(shí)習(xí)過程中，我們克服了高溫、勞累、蚊蟲叮咬等等種種困難，也鍛煉了我們的意志品質(zhì)，這對于以后也是大有裨益的。
一、6.30中鋼集團(tuán)馬鞍山礦產(chǎn)研究院之行
地質(zhì)實(shí)習(xí)的首站是礦院，主要內(nèi)容則是聽礦院的老教授作報(bào)告。在學(xué)校的時候老師已經(jīng)跟我們簡單的介紹了一下李永徽教授。李永徽教授，62屆南京大學(xué)，在礦院工作了幾十年，現(xiàn)年73歲了。根據(jù)原計(jì)劃我們是分組進(jìn)行的，這樣有利于提高我們的參觀效率，上午是1，3，5三個班去參觀學(xué)習(xí)，下午是我們2班和4，6班……按照原計(jì)劃我們乘坐3路公交車在礦院這一站下車了。來到礦院后，點(diǎn)完名，簽完到，在老師的帶領(lǐng)下，我們一行來到了礦院的展覽館兼報(bào)告廳，還沒到報(bào)告廳的門口，我們就看見李老遠(yuǎn)遠(yuǎn)的佇立在報(bào)告廳門口，手持一把很有詩意的折扇，完全看不出一副高居在上，盛氣凌人的感覺，反而感覺很平易近人，和藹可親，讓我不禁聯(lián)想到陶淵明的“種豆南山下……”的悠然自得！我想這就是做學(xué)問達(dá)到一定境界了吧！老師和李老寒暄一會兒后就帶領(lǐng)我們走近展覽館，待同學(xué)們坐定后，老教授就站上了講臺開始了今天下午的報(bào)告，雖然老教授已經(jīng)年過七旬了，但一點(diǎn)也不影響他的精彩演說，他的演講是那么的抑揚(yáng)頓挫，有條不紊，這么熱的天，讓我們不由的佩服起這位老教授。從李教授將近半個多小時的精彩演講中，我們了解到了馬鞍山及其周邊地區(qū)城市的地質(zhì)情況，以及各個地區(qū)的礦產(chǎn)資源情況。從李老的講話中，一幅幅生動的地質(zhì)圖似乎已經(jīng)呈現(xiàn)在我們眼前，高山、丘陵、平原、河流勾勒出了祖國的大好河山。另一方面，講話中也透露出了李老的憂國憂民，礦產(chǎn)資源是我們?nèi)祟惖墓灿胸?cái)產(chǎn)！合理開采礦產(chǎn)資源造福人類一直是李老所秉持的！然而不得不讓李教授憂慮的是許多私人性質(zhì)的企業(yè)對礦產(chǎn)資源的不合理開采以及當(dāng)?shù)卣O(jiān)管不到位迫使許多不必要的認(rèn)為礦產(chǎn)資源的浪費(fèi)，并且更加讓人痛心的是這樣的不合理開采對當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境也造成了無法彌補(bǔ)的損失，影響程度讓人難以想象啊！最后在李老的講話中透露出對我們的無限希望，將改變這一現(xiàn)狀的期待寄托于我們當(dāng)代大學(xué)生身上。希望我們新世紀(jì)的大學(xué)生能夠努力學(xué)好課本相關(guān)知識，為將來的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，時刻準(zhǔn)備著為祖國的建設(shè)做貢獻(xiàn)……通過這一番語重心長的諄諄教導(dǎo)，大家都覺得熱血沸騰，對將來的學(xué)習(xí)工作也充滿期望！接著老教授為了活躍氣氛，將自己的寶貝拿出來向大家展示，水晶，紫水晶，瑪瑙，漂浮在水中的石頭，甚至還有恐龍蛋化石，無一不讓我們瞠目結(jié)舌！接著就是在老師和李老的帶領(lǐng)下參觀了展覽館內(nèi)的其他巖石礦物……許多巖石都是我們聞所未聞的，面對玲瑯滿目的巖石，大家都很驚奇，在自己感興趣的巖石旁駐足久久不肯離開……老教授也沒少忙活，為一批批學(xué)生講解各個巖石的主要成分及其來歷，我們看到了距今幾萬年前的大象化石，胚胎化石……每個石頭后都有一個小故事，這些都是李老辛辛苦苦積攢來的……美好的時光總是過得那么快！在依依不舍的離開礦院之后，同學(xué)們的臉上都溢出了滿足的笑容！今天的礦院之行讓我們對書本上的知識有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識！
