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地質(zhì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 73p
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  • 授權(quán)方式:資料共享
  • v發(fā)布時(shí)間:2014-06-25 17:15:44
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  • 資料分類:巖土工程
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實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,原本打算把實(shí)習(xí)當(dāng)游山玩水的我卻發(fā)現(xiàn)有收獲,這是一個(gè)理論和實(shí)際相結(jié)合的過程,在這個(gè)過程中要把所學(xué)的知識(shí)靈活的理解和運(yùn)用,
從而加強(qiáng)我們對這門課程的了解,而且在實(shí)習(xí)的過程中學(xué)到了很多書本上無法學(xué)到的東西,古人說讀萬卷書不如行萬里路,看來就是這個(gè)道理。另外還要感謝老師的細(xì)心指導(dǎo)。
通過這次野外實(shí)習(xí)我還明白了一個(gè)道理:對要考察的對象要事先做一定的了解,事先做好準(zhǔn)備,就不至于到時(shí)不知所措。一、前言1、目的和任務(wù)
根據(jù)教學(xué)安排,進(jìn)行了為期5天的野外地質(zhì)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)的目的主要是為了了解巖性及其構(gòu)造、沿途出現(xiàn)的地質(zhì)構(gòu)造就這樣結(jié)束了,原本打算把實(shí)習(xí)當(dāng)游山玩水的我卻發(fā)現(xiàn)有收獲,這是一個(gè)理論和實(shí)際相結(jié)合的過程,在這個(gè)過程中要把所學(xué)的知識(shí)靈活的理解和運(yùn)用,從而加強(qiáng)我們對這門課程的了解,而且在實(shí)習(xí)的過程中學(xué)到了很多書本上無法學(xué)到的東西,古人說讀萬卷書不如行萬里路,看來就是這個(gè)道理。另外還要感謝老師的細(xì)心指導(dǎo)。通過這次野外實(shí)習(xí)我還明白了一個(gè)道理:對要考察的對象要事先做一定的了解,事先做好準(zhǔn)備,就不至于到時(shí)不知所措。、河流地貌、巖溶地質(zhì)作用、沉積巖構(gòu)造等,這是一次地質(zhì)啟蒙教育,是一次重要的熟悉實(shí)習(xí),重點(diǎn)要理解基本的地質(zhì)概念,了解基本知識(shí),學(xué)會(huì)基本技能。通過短期的野外實(shí)習(xí)對地質(zhì)學(xué)研究的主要內(nèi)容和特點(diǎn)有一個(gè)比較全面的了解;通時(shí)通過實(shí)習(xí)鞏固學(xué)過的《普通地質(zhì)學(xué)》的課堂內(nèi)容,加深對課程有關(guān)內(nèi)容的理解;通過野外實(shí)習(xí),進(jìn)一步加固和加深課堂多學(xué)過的理論知識(shí),培養(yǎng)出用工程地質(zhì)觀點(diǎn)分析實(shí)際問題和觀察能力,在實(shí)習(xí)中,觀察分析褶皺、斷裂特征,學(xué)回了辨認(rèn)分析河流地質(zhì)作用的能力,從而進(jìn)一步明確了工程地質(zhì)的地位以及與工程建設(shè)緊密結(jié)合的治學(xué)思想。此外,通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)對大自然的熱愛,陶冶情操,提高對地質(zhì)科學(xué)的愛好;充分熟悉到地質(zhì)實(shí)踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性;同時(shí)也是為了更好地與書本上的內(nèi)容結(jié)合,加深對一些地質(zhì)構(gòu)造的認(rèn)識(shí)與理解,為將來的工程工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí),這次實(shí)習(xí)也是對我個(gè)人的一次挑戰(zhàn),從來沒有爬過山的我,這次對我個(gè)人的意志品質(zhì)是一次考驗(yàn),我得到了一次良好的鍛煉。2、實(shí)習(xí)隊(duì)伍的組成由老師帶隊(duì)講解,以班級為單位,共同完成地質(zhì)實(shí)習(xí)任務(wù)
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