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從2010年12月27日起，我們開始了為期八天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的第一天，帶隊(duì)老師首先對(duì)我們進(jìn)行了實(shí)習(xí)動(dòng)員，使我們明確了此次實(shí)習(xí)的目的、時(shí)間安排以及實(shí)習(xí)過程中的要求�！�…閱讀全文>

當(dāng)前，在高等教育改革不斷深化的背景之下，專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的途徑，其重要性變得越發(fā)突出。自我2010年進(jìn)入華中科技大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)以來，……閱讀全文>

在實(shí)習(xí)初期的前七個(gè)星期（2013/07/22-2013/09/06)，我是在技術(shù)中心實(shí)習(xí)。在這期間，我的實(shí)習(xí)內(nèi)容是在研發(fā)部的工控車間學(xué)習(xí)控制產(chǎn)品的研發(fā)過程，工藝制造�！�…閱讀全文>

大學(xué)生活就要結(jié)束了，然而對(duì)于自己所學(xué)的知識(shí)還沒能與實(shí)際的生產(chǎn)中去實(shí)踐過，對(duì)于自己所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)可以說是知道的很少，雖然學(xué)校在平時(shí)也有試驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)什么的，……閱讀全文>

　　三相異步電動(dòng)機(jī)接觸器聯(lián)鎖的正反轉(zhuǎn)控制的電氣原理圖線路中采用了兩個(gè)接觸器，即正轉(zhuǎn)用的接觸器km1和反轉(zhuǎn)用的接觸器km2，它們分別由正轉(zhuǎn)按鈕sb2和反轉(zhuǎn)按鈕sb3控制�！�…閱讀全文>

2）建立有關(guān)電力生產(chǎn)方式、原理和設(shè)備的初步認(rèn)識(shí)，并初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法，提高我們的實(shí)踐能力，為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)；……閱讀全文>

通過電子實(shí)習(xí)，讓我了解錫焊技術(shù)的相關(guān)知識(shí)和了解電路設(shè)計(jì)軟件，并能繪制簡單電路原理圖和PCB圖，為今后的專業(yè)實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備必要的工藝知識(shí)和操作技能，……閱讀全文>

讓學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行實(shí)踐操作，讓學(xué)生具有良好的職業(yè)素質(zhì)和較高的職業(yè)技能，讓我們更快更好的成為面向現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)人員�！�…閱讀全文>

作為一個(gè)學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化的學(xué)生，為了專業(yè)打好基礎(chǔ)，以后的畢業(yè)實(shí)習(xí)，拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力……閱讀全文>

實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)時(shí)每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，……閱讀全文>

2.1電廠系統(tǒng)認(rèn)識(shí)通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)在來電廠之前對(duì)電廠的基本知識(shí)有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，通過結(jié)合電廠實(shí)際情況對(duì)火力發(fā)電廠有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí):火力發(fā)電廠的原料就是原煤�！�…閱讀全文>

暑期實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì),人們說,對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的責(zé)任,受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問：我們的責(zé)任又是什么呢?實(shí)踐告訴我們：從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。……閱讀全文>

電氣自動(dòng)化社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，內(nèi)容詳細(xì)，供各位參考……閱讀全文>

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高，對(duì)于即將畢業(yè)的我們，為了給自己步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，畢業(yè)后能夠更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，……閱讀全文>

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高，對(duì)于即將畢業(yè)的我們，為了給自己步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，畢業(yè)后能夠更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，……閱讀全文>

參加實(shí)習(xí)，不僅僅是對(duì)于自己專業(yè)的實(shí)際檢驗(yàn)和實(shí)地應(yīng)用，使得書本的知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為自己的能力，真正的活學(xué)活用，而且可以根據(jù)工作內(nèi)容和工作的情況對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)，……閱讀全文>

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，可以培養(yǎng)我們觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法，培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，……閱讀全文>

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。……閱讀全文>

本著以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育培養(yǎng)方向，建筑設(shè)備專業(yè)自動(dòng)化方向的學(xué)生畢業(yè)之后面對(duì)的設(shè)備大部分是電氣設(shè)備,在現(xiàn)代先進(jìn)的施工設(shè)備中,電氣自動(dòng)控制技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)?shù)膹V泛�！�…閱讀全文>

實(shí)習(xí)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義，同時(shí)也可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的差別……閱讀全文>