根據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)顯示,預(yù)計2021屆高校畢業(yè)生總規(guī)模預(yù)計909萬人,同比增加35萬,再創(chuàng)歷史新高。這也是我國高校畢業(yè)生人數(shù)首次突破900萬大關(guān)。在疫情在國內(nèi)出現(xiàn)反復(fù)的背景下,2021年的高校畢業(yè)生就業(yè)問題已經(jīng)浮出水面。2020年12月舉辦的公務(wù)員考試、國家研究生入學(xué)考試報考人數(shù)均突破新高,反映出2021屆畢業(yè)生對于未來就業(yè)市場前景的擔(dān)憂,而在疫情背景下留學(xué)渠道受到極大影響,疊加部分出國留學(xué)學(xué)生的歸國潮,未來的大學(xué)生就業(yè)市場將面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
而根據(jù)目前已經(jīng)出爐的部分院校2020屆畢業(yè)生就業(yè)報告顯示,多數(shù)高等院校的2020屆畢業(yè)生就業(yè)形式嚴(yán)峻。受疫情影響,春招季相當(dāng)數(shù)量的企業(yè)收縮了招聘名額。有媒體透露,應(yīng)屆生整體招聘需求同比下降了22%。一些院校為了粉飾就業(yè)率,將未就業(yè)的畢業(yè)生統(tǒng)計為“靈活就業(yè)”的現(xiàn)象普遍存在。從近日來各大院校公布的2020屆畢業(yè)生就業(yè)情況來看,多數(shù)院校的就業(yè)形式不容樂觀,尤其是財經(jīng)類、政法類院校的就業(yè)率比往年明顯下降。而升學(xué)已經(jīng)成為解決就業(yè)的一條重要渠道,從各大原985/211類大學(xué)公布的畢業(yè)生去向來看,國內(nèi)升學(xué)+海外升學(xué)的比重已經(jīng)超過30%,部分學(xué)校甚至達(dá)到50%。而根據(jù)現(xiàn)有公布的數(shù)據(jù)來看,普通一本院校的就業(yè)率還要低上十個百分點(diǎn)。
2021年大學(xué)生就業(yè)形勢分析
一、2020年大學(xué)生就業(yè)情況分析
十年間,高校畢業(yè)生的人數(shù)持續(xù)增長。2010-2017年的畢業(yè)生人數(shù)按照2%-5%的同比增長率逐年增長,近7年間累計畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到5706萬人。高校畢業(yè)生人數(shù)的增長與高校大規(guī)模擴(kuò)招不無關(guān)系,1999年,我國政府做出了大學(xué)擴(kuò)招的重大決策。隨后的十幾年間,高等教育從精英教育轉(zhuǎn)向大眾化教育。與之相對應(yīng)的是大學(xué)普及率的提升,中國高考人數(shù)一直在持續(xù)變化。據(jù)中國教育在線統(tǒng)計,高考人數(shù)的頂峰時期為2008年,高達(dá)1050萬,到2013年下降到912萬,2014、2015年分別增加到939萬、942萬。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(公開征求意見稿),到2020年,義務(wù)教育全面普及,大學(xué)文化程度人口翻一番,達(dá)到2億人。但是很多大學(xué)畢業(yè)生好像并沒有意識到現(xiàn)在就業(yè)緊張的情況,很多大學(xué)生都要求有企業(yè)開出較高的薪酬待遇以及業(yè)余福利。比如據(jù)58同城《第十六屆中國大學(xué)生最佳雇主調(diào)研綜合報告》顯示:大學(xué)生期望薪資排名前三位的依次是北京、上海、南京,平均期望薪資分別為12992元/月、12070元/月、9771元/月,而平均期望薪資是:8431元/月。
大學(xué)生期望薪資排名前三位城市
大學(xué)生對不同城市的期望薪酬及企業(yè)支付薪酬情況
就是說,大學(xué)畢業(yè)生對于現(xiàn)在的薪酬待遇期望普遍都是在8000+以上。但是在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)形勢下,能開出高薪的企業(yè)其實(shí)并不多,除了金融行業(yè)以及IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)外,其他行業(yè)基本都很少能夠達(dá)到月薪1萬以上的。當(dāng)然,如果努力的話,做銷售也是可以,但是這不是普通的大學(xué)生都能做的。
2019年政府工作報告還明確提出“進(jìn)一步穩(wěn)就業(yè)、穩(wěn)金融、穩(wěn)外貿(mào)、穩(wěn)外資、穩(wěn)投資、穩(wěn)預(yù)期”,將“穩(wěn)就業(yè)”放在“六穩(wěn)”之首。高校畢業(yè)生就業(yè)問題涉及人數(shù)眾多,關(guān)乎經(jīng)濟(jì)升級、民生改善和社會穩(wěn)定,無疑是穩(wěn)就業(yè)的重點(diǎn)。解決“被就業(yè)”問題,除了需要加大執(zhí)法力度、改革和優(yōu)化對就業(yè)率的考核體系外,社會應(yīng)正確看待高校“就業(yè)率”,不可將“就業(yè)率”看作衡量一所高校教育水準(zhǔn)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。各高校要轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)規(guī)定,與其“臨時抱佛腳”提高就業(yè)率,不如保質(zhì)保量做好大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃相關(guān)課程。在設(shè)置專業(yè)之時,提高與市場需求的契合度,讓更多學(xué)生具備就業(yè)的技能。如此,大學(xué)畢業(yè)生就不會為了在畢業(yè)時找到一份工作而著急焦慮,才會更從容對待擇業(yè)、就業(yè),進(jìn)行更加理性的就業(yè)選擇和人生選擇。
2020年大學(xué)生就業(yè)環(huán)境分析
1、在經(jīng)歷了今年的疫情,無論是國際還是國內(nèi),經(jīng)濟(jì)增長速度都有所放緩,這很大程度上影響了中國經(jīng)濟(jì)的整體情況。所以,在對未來市場環(huán)境預(yù)測不利的前提下,很多企業(yè)為了生存,會采用“斷尾”的方式來求生,即采用頻繁裁員的方式來消減成本壓力。雖然這在一定程度上傷害了就業(yè)者的感情,但也是企業(yè)轉(zhuǎn)型的必然過程。而裁員的目標(biāo)往往都是那些工作能力不出眾、掌握的技能很單一的員工。2、社會對畢業(yè)生的學(xué)歷要求越來越高。曾經(jīng),小編看過一則新聞:“故宮博物院故宮學(xué)院院長單霽翔在北京發(fā)表主題演講,他表示近年來很多年輕人報考到故宮來修文物,今年招了88名新員工,4萬多人報名,經(jīng)過抬高門檻,名牌大學(xué)碩士以上才能報名。”雖然這是一種“人才高消費(fèi)”的錯誤觀念,盲目追求高學(xué)歷人才,扭曲了對畢業(yè)生的需求,人為地制造就業(yè)困難。但也在一定程度上反應(yīng)了目前階段的一個現(xiàn)實(shí):HR招聘考核的順序永遠(yuǎn)是先看學(xué)歷,再看能力。3、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,價值觀混亂。大部分畢業(yè)生都希望留在大城市和沿海開放城市工作,因?yàn)檫@里的經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá),薪資高,生活條件優(yōu)越。然而,目前最需要畢業(yè)生的卻是邊遠(yuǎn)地區(qū)、中小城市、艱苦行業(yè)的基層一線中小型單位。而且去了這些地區(qū)的畢業(yè)生流失情況也特別嚴(yán)重,有一種說法叫做“要不到、分不來、用不上、留不住”。三、大學(xué)生對就業(yè)的前景向往如何?
87.93%的大學(xué)生擔(dān)憂自己的就業(yè)前景,12.07%則表示順其自然,不必過于擔(dān)憂。調(diào)查顯示,70.87%的大學(xué)生覺得“實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不足”是未來就業(yè)最困擾的原因,65.88%認(rèn)為是“對社會缺乏了解”,57.74%認(rèn)為是“求職方法技巧的欠缺”。
根據(jù)公開數(shù)據(jù)顯示,2019年高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的834萬人。至于畢業(yè)后的去向,據(jù)調(diào)查顯示,55.91%的大學(xué)生選擇考研,28.87%選擇直接就業(yè),4.46%選擇考公務(wù)員,3.94%選擇創(chuàng)業(yè),3.15%表示沒有想過。
抱著簡歷盲目“撞大運(yùn)”:一些高校學(xué)生反映,找工作不難,但找到適合自己的工作卻不容易。出現(xiàn)這種情況的一個重要原因,就是沒有明確的方向。一些大學(xué)生在校期間缺少實(shí)踐、缺少對行業(yè)真實(shí)情況和崗位工作內(nèi)容的了解,常常會導(dǎo)致學(xué)生“入錯行”。新一線城市對大學(xué)生吸引力增強(qiáng):近年來,一線城市生活成本和壓力日益增大,成都、西安、杭州等新一線城市則頻頻提供戶口、優(yōu)惠購房、面試補(bǔ)貼等政策,一些高校畢業(yè)生開始“轉(zhuǎn)投”新一線城市。 為就業(yè)鋪路選擇考研:2020年研究生考試報名將截止,教育部門預(yù)計這次考研報名人數(shù)將超過290萬。考研原因有多種,其中,很多大學(xué)生是為將來能找到理想工作而考研,也有需要大學(xué)生是不知道以后該干嘛而選擇在學(xué)校繼續(xù)待下去。
俗話說三百六十行,行行出狀元。以下是2021年工程專業(yè)就業(yè)前景分析匯總,供大家參考!